Opini
Opini: Mitos Standarisasi dan Wabah GERM dalam Pendidikan Kita
Kita seperti terjebak pada satu keyakinan lama bahwa pengukuran adalah obat untuk semua penyakit pendidikan.
Jika kita ingin pendidikan kita membaik, kita perlu berani mengambil langkah yang tidak populer tetapi sangat mendasar: perkuat kualitas guru melalui pendidikan, pelatihan, dan kesejahteraan;
Pastikan fasilitas belajar merata; bangun budaya belajar yang manusiawi dan kolaboratif, bukan kompetitif semata; gunakan evaluasi sebagai alat diagnosis, bukan alat hukuman; berhenti menilai siswa hanya dari apa yang mereka tulis dalam satu hari ujian.
Mutu pendidikan lahir dari proses jangka panjang, bukan dari satu kali tes nasional. Dan yang lebih penting: evaluasi yang sejati tidak bertujuan untuk memisahkan siapa yang “gagal” dan siapa yang “sukses”, melainkan untuk memastikan bahwa siapa pun, dari latar belakang apa pun, memiliki kesempatan yang sama untuk berhasil. (*)
Simak terus artikel POS-KUPANG.COM di Google News
Petrus Redy Partus Jaya
Universitas Katolik Santu Paulus Ruteng
Global Education Reform Movement
GERM
dunia pendidikan
POS-KUPANG.COM
Opini Pos Kupang
| Opini: Laporan Keuangan Daerah-Antara Kewajiban Regulasi dan Tanggung Jawab Publik |
|
|---|
| Opini: Diagnosa Dini- Jembatan Memperpanjang Hidup |
|
|---|
| Opini: Flores Timur di Persimpangan ETMC 2026 |
|
|---|
| Opini: Problem Kerusakan Infrastruktur Jalan di Kampung Leong Manggarai Timur |
|
|---|
| Opini: Budaya Percaya Instan dan Jerat Pinjaman Digital |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/kupang/foto/bank/originals/Petrus-Redy-Partus-Jaya.jpg)