Opini
Opini: Guru Sepanjang Waktu
Di Indonesia, guru bukan hanya pengajar materi pelajaran. Mereka adalah arsitek peradaban yang membentuk watak dan kompetensi generasi penerus.
Di era ini, guru tidak lagi cukup menjadi pengajar. Mereka harus menjadi navigator digital, membimbing siswa agar bijak mengelola teknologi di tengah derasnya arus informasi.
Belajar dari Dunia
Singapura: Jalur Karier dan Pelatihan Konsisten
Singapura memberi pelajaran penting bahwa karier guru harus terstruktur dengan baik.
Ada tiga jalur utama: Teaching Track, Leadership Track, dan Specialist Track. Dengan sistem ini, guru memiliki kesempatan berkembang sesuai keahlian dan minatnya (Ministry of Education Singapore, 2023).
Setiap guru di Singapura berhak mendapatkan 100 jam pelatihan profesional setiap tahun, yang dikelola oleh National Institute of Education (NIE).
Dukungan ini berkontribusi besar pada prestasi Singapura yang memimpin dunia dalam survei PISA 2022 (OECD, 2023).
Finlandia: Otonomi dan Martabat Profesi
Finlandia menempatkan guru sebagai profesional berotonomi tinggi. Semua guru wajib menempuh pendidikan hingga magister, dan sistem pendidikan guru terintegrasi dengan riset praktik (Sahlberg, 2015).
Guru di Finlandia tidak dibebani administrasi berlebih, sehingga mereka dapat fokus mengembangkan pendekatan pembelajaran yang relevan, mendalam, dan personal untuk setiap siswa (OECD, 2019).
Mengapa “Sepanjang Waktu” Itu Penting
Peran guru bukan hanya hadir dari pukul tujuh pagi hingga bel tanda pulang berbunyi. Mereka bekerja dalam dimensi ruang dan waktu yang luas.
Di kelas, guru menjadi fasilitator pembelajaran yang menghubungkan teori dengan praktik nyata.
Di luar kelas, mereka hadir sebagai mentor dan teladan, membimbing siswa dalam mengasah karakter, keterampilan sosial, dan kepekaan moral.
Di ruang digital, guru menjadi navigator teknologi, membantu siswa menavigasi derasnya arus informasi agar berkembang menjadi pengguna teknologi yang cerdas dan beretika.
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.