Opini: Meneropong Pendidikan yang Ideal

Pendidikan merupakan hal penting dalam kehidupan manusia. Pendidikan menjadi karpet merah yang bisa mengantar suatu bangsa menuju pintu gerbang kemajuan. Tanpa pendidikan yang layak, sebuah bangsa akan tertinggal di setiap era peradaban.

Hal itu dapat dilihat dari kualitas sumber daya manusia suatu bangsa, apakah patut disematkan pada setiap kompetisi global ataukah hanya terlena pada sisi yang pasif.

Untuk itu, di setiap negara, pendidikan dirumuskan dengan paradigma yang berbeda dan sesuai dengan kepentingan jangka panjang.

Mengimajinasikan suatu dunia pendidikan yang ideal tentu menjadi hal ihwal yang harus dilakukan setiap negara, termasuk Indonesia.

Pendidikan dipandang sebagai aspek fundamental dan strategis, sehingga harus diprioritas di setiap program pembangunan.

Sejak awal berdirinya, Indonesia selalu memperbaharui semua indikator pencapaian pendidikan yang berkualitas, baik dari segi regulasi, kurikulum, kualitas pendidik, dan lain-lain.

Semua itu dilakukan demi terciptanya sistem pendidikan yang kontekstual dan berimbas pada peningkatan mutu. Catatan pendidikan di Indonesia selalu menekankan pengimplementasian konsep pendidikan Ki Hajar Dewantara.

Sebagai Bapak Pendidikan Indonesia, ia tentu berkontribusi besar dalam dunia pendidikan.

Salah satu pemikirannya yang selalu menjadi barometer kemajuan pendidikan di Indonesia adalah bagaimana pendidikan bisa memerdekakan individu atau bahkan suatu generasi.

Pendidikan harus bisa membuat seseorang atau peserta didik mengenal, mengeksplorasi, dan mengekspresikan potensinya secara maksimal hingga mandiri dengan dunianya.

Dengan begitu, sumber daya manusia dapat terus bertumbuh, berkembang, dan menciptakan inovasi yang bersumber dari kreativitasnya.

Benturan Sistem Pendidikan yang Dominatif

Dewasa ini, pendidikan masih berkutat pada definisi yang sangat praktis, di mana kekuatan sekolah sebagai wadah belajar formal sangat berpengaruh pada kemajuan pendidikan.

Di dalam sekolah, pendidikan diterjemahkan ke dalam proses pembelajaran yang melibatkan guru dan peserta didik.

Proses pembelajaran yang dilakukan tentu dipengaruhi oleh sistem pendidikan yang diciptakan demi mewujudkan tujuan besar negara, termasuk menyambut generasi emas yang digadang-gadang akan hadir di masa mendatang.