Berita Belu
SMA Suria Atambua Lakukan Persiapan Menyambut Tahun Ajaran Baru
Guru-guru segera menyusun materi ajar untuk dikirim melalui link sekolah atau sosial media kepada para peserta didik.
Penulis: Teni Jenahas | Editor: Rosalina Woso
Hal senada disampaikan Gregorius Tae Mau, S.Fil, guru mata pelajaran Seni Budaya. Kata dia, sebagai antisipasi di masa pandemi, guru-guru tidak tinggal diam tetapi mempersiapkan perangkat pembelajaran yang cocok dan tepat bagi siswa sehingga KBM tetap efektif.
Gregorius juga merindukan untuk sekolah tatap muka di kelas.
"Semoga pandemi ini cepat berlalu sehingga segala aktivitas dapat berjalan lancar seperti sedia kala. Anak-anak didik juga merindukan situasi belajar di kelas atau sekolah bersama teman-teman dan para guru beserta komponen yang ada didalamnya", pintanya.
Siswi kelas XII Alam, Anastasia Rindiyani Berek mendoakan agar pandemi cepat berakhir karena Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) membutuhkan banyak biaya pulsa dan belum tentu semua tempat dijangkau oleh jaringan internet. PJJ juga membuat penyerapan materi tidak efektif.
Baca juga: Pelamar CPNS di Kabupaten Belu 1.838 Orang
Harapan senada disampaikan Maria Gabriela Savannah Manek, siswa kelas XII Bahasa.
Kata dia, belajar dari rumah atau BDR kurang tidak efektif dibandingkan tatap muka.
Pasalnya, banyak siswa yang tidak dapat mengikuti BDR dengan berbagai alasan. Meski banyak kekurangan dari pola BDR, namun tetap dilakukan karena COVID-19.
"Pembelajaran BDR adalah jalan satu-satunya karena kita sedang menghadapi pandemi COVID-19 yang masih berlangsung. Kami para siswa juga merindukan suasana kelas bersama para guru", katanya.
Untuk diketahui, ada dua pola pembelajaran yang dapat dilakukan pada masa pandemi covid-19 yakni, pembelajaran tata muka terbatas dan pembelajaran jarak jauh. Kebijakan ini dikeluarkan Pemerintah Provinsi NTT dan ditindaklanjuti Pemkab Belu.
Baca juga: 249 Warga Belu Positif COVID-19
Kebijakan ini dibuat karena perkembangan kasus positif covid di NTT khususnya di Kabupaten Belu terus meningkat. (*)