Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 Halaman 149-150 Kurikulum Merdeka, Bab 7: Ayo, Kamu Bisa

POS-KUPANG.COM - Berikut kunci jawaban Pendidikan Pancasila kelas 6 SD halaman 149-150 kurikulum merdeka.

Di akhir pembelajaran Bab 7, siswa akan menemukan soal evaluasi tentang materi Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong.

Latihan ini bertujuan untuk mengevaluasi pengetahuan siswa terhadap materi yang telah dipelajari sebelumnya.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus mengerjakan soal-soal berikut secara mandiri.

Latihan ini ada dalam Buku Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas VI halaman 149-150 Kurikulum Merdeka, Bab 7: Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong karya Mohamad Alwi Luti, Listia, Khristina Antariningsih, diterbitkan Pusat Perbukuan Kemdikbudristek (2023).

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 Halaman 141 Kurikulum Merdeka, Tabel 7.1: Lembar Kerja

Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD Halaman 149-150 Kurikulum Merdeka

Ayo, Kamu Bisa

A. Pilihlah jawaban yang paling benar dengan memberikan tanda silang pada huruf A, B, C, atau D. 

1. Gotong royong menjadi salah satu cara menjaga persatuan dan kesatuan. Gotong royong di lingkungan keluarga, sekolah, ataupun masyarakat termasuk dalam perwujudan bela negara yang sesuai dengan Pancasila, khususnya sila berlambang ….
 
A. bintang
B. pohon beringin
C. kepala banteng
D. padi dan kapas

Jawaban: D. padi dan kapas.

2. Gotong royong dapat dilakukan di semua lingkungan, baik keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Salah satu contoh gotong royong di sekolah adalah ….
 
A. memberikan bantuan mengerjakan PR yang belum dikerjakan teman
B. membantu kegiatan kerja bakti membersihkan tempat ibadah 
C. membantu tetangga yang terkena musibah
D. melaksanakan piket kelas sesuai jadwal
 
Jawaban: D. melaksanakan piket kelas sesuai jadwal.

3. Para siswa sudah diajari bergotong royong sejak dini. Selain di sekolah, siswa juga mempraktikkannya di masyarakat. Contoh sikap gotong royong yang dapat dilakukan di lingkungan masyarakat adalah ….
 
A. Bonar dan Sedi bersama-sama pergi ke panti asuhan memberikan bantuan alat tulis. 
B. Bonar dan Sedi saling membantu dalam mengerjakan tugas dari guru
C. Bonar memberi makanan kepada petugas kebersihan sekolah
D. Bonar dan Sedi sedang membersihkan toilet sekolah

Jawaban: A. Bonar dan Sedi bersama-sama pergi ke panti asuhan memberikan bantuan alat tulis.

4. Gotong royong merupakan salah satu cara menjaga persatuan dan kesatuan untuk mewujudkan bela negara. Contoh gotong royong mewujudkan bela negara di lingkungan masyarakat adalah ....

A. Sedi dan Bonar mendukung tim sepak bola dalam pertandingan antarkampung
B. Pigey dan Bonar membawa makanan khas papeda dan bika ambon untuk dibagikan kepada teman main mereka
C. Manda dan Bonar memberikan makanan kepada tetangga yang menjadi korban kebakaran
D. Walaupun berbeda agama, Memey dan Indi saling mengunjungi tempat ibadah masing-masing
 
Jawaban: C. Manda dan Bonar memberikan makanan kepada tetangga yang menjadi korban kebakaran.

5. Pigey jarang membawa bekal makanan ke sekolah. Bonar ingin berbagi makanan dengan Pigey. Sikap yang harus dihindari Bonar saat berbagi dengan Pigey adalah ....
 
A. mengharapkan balasan/pujian dari teman di kelas
B. mengajak teman-teman lain ikut berbagi
C. tidak membuat Pigey malu diberi makanan
D. mengajak Pigey makan bersama dengan teman-teman

Jawaban: A. mengharapkan balasan/pujian dari teman di kelas.

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 Halaman 133 Kurikulum Merdeka, Bab 6: Ayo, Kamu Bisa Esai

Kunci Jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan untuk membantu proses belajar siswa.

Untuk itu, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal-soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu sebelum dikoreksi dengan kunci jawaban.

(POS-KUPANG.COM/ARA)

Ikuti Berita POS-KUPANG.COM lainnya di GOOGLE NEWS