Kunci Jawaban
Soal Ujian Sekolah dan Kunci Jawaban Antropologi Hal 35 dan 36 Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka
Simak soal ujian sekolah dan Inilah kunci jawaban mata pelajaran Antropologi Halaman 35 dan 36 kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka Edisi Revisi karangan
Penulis: Alfred Dama | Editor: Alfred Dama
2. Kurangnya Kesadaran Etika Penelitian
Etika dalam penelitian antropologi belum berkembang seperti sekarang. Perlakuan terhadap Ishi—yang dipamerkan sebagai “manusia terakhir” dan diobservasi kehidupannya tanpa persetujuan penuh—merupakan contoh kurangnya pertimbangan moral dalam praktik ilmiah saat itu.
3. Kepentingan Politik dan Institusional
Kroeber juga merupakan bagian dari institusi yang besar, seperti Universitas dan museum. Ada tekanan institusional untuk mengoleksi, mendokumentasikan, dan memamerkan budaya pribumi demi "kemajuan ilmu", yang sering kali mengabaikan hak-hak masyarakat lokal.
Hasil Analisis Kasus
Kasus ini menggambarkan fase awal antropologi yang sering kali tidak sensitif terhadap hak-hak masyarakat adat. Alfred Kroeber memang berjasa dalam membentuk dasar-dasar antropologi budaya, namun tindakannya terhadap Ishi dan pernyataan bahwa suku Ohlone telah "punah" menunjukkan bias dan kekuasaan akademik yang dapat berdampak nyata bagi masyarakat.
Kesalahan Kroeber telah berdampak sistemik, misalnya penghapusan status suku oleh pemerintah federal, yang menyebabkan hilangnya hak tanah dan pengakuan identitas budaya. Ini menunjukkan bahwa ilmu pengetahuan bukan netral, dan bisa menjadi alat dominasi jika tidak dikontrol dengan prinsip keadilan dan etika.
Sikap yang Akan Diambil jika Saya Seorang Antropolog
Jika saya adalah seorang antropolog, maka saya akan:
1. Menjunjung Tinggi Etika Penelitian
Saya akan memastikan bahwa semua penelitian dilakukan dengan persetujuan penuh, menghargai martabat subjek penelitian, dan melibatkan mereka secara aktif dalam proses penelitian.
2. Melibatkan Masyarakat Lokal
Penelitian antropologi seharusnya bersifat kolaboratif, bukan hanya untuk "mengamati", tetapi juga untuk memberdayakan komunitas yang diteliti.
3. Kritis terhadap Warisan Ilmu
Saya akan bersikap terbuka terhadap kritik terhadap tokoh-tokoh lama dalam antropologi, termasuk Kroeber. Meskipun mereka berkontribusi pada ilmu, tidak berarti tindakan mereka selalu benar atau harus dibela.
4. Mendorong Restitusi dan Pengakuan Budaya
Saya akan mendukung pengembalian benda budaya dan sisa-sisa manusia ke komunitas asalnya, serta memperjuangkan pengakuan hak-hak budaya dan tanah masyarakat adat.
Penutup
Kasus Alfred Kroeber dan Ishi mengajarkan bahwa antropologi bukan hanya tentang meneliti budaya lain, tapi juga tentang bagaimana kita memanusiakan manusia lain. Etika, empati, dan keadilan harus menjadi fondasi utama ilmu ini agar tidak mengulang kesalahan masa lalu.
Disclaimer:
Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Baca berita lain di Pos Kupang.com KLIK >>> GOOGLE.NEWS
Sebagian Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com
Simak 60 Soal Ujian Sekolah dan Kunci jawaban PTS Matematika Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Soal Ujian Sekolah dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 32 33, Arti Kata |
![]() |
---|
Cek Jadwal Kapal Tol Laut KM Gunung Bintan, 2 September Gorontalo - Ampana |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 Halaman 34 Kurikulum Merdeka, Worksheet 1.15: Hobby |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 Halaman 35: Berlatih Menggunakan Kosakata Baru |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.