Belajar dari Rumah

Bocoran Soal dan Jawaban SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah TVRI Selasa 9 Juni 2020: Sifat-Sifat Kubus

Jawaban dan SoalJawaban dan Soal SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah TVRI Selasa 9 Juni 2020: Jelaskan Sifat-Sifat Kubus SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah T

Editor: Bebet I Hidayat
POS-KUPANG.COM/ARIS NINU
Belajar dari Rumah - Ela Riantobi, siswa SMAN 1 Maumere sedang Belajar dari Rumah. Bocoran Soal dan Jawaban SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah TVRI Selasa 9 Juni 2020: Sifat-Sifat Kubus 

POS-KUPANG.COM - Berikut soal dan jawaban SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah edisi 9 Juni 2020. Materi hari ini adalah Mengenal Bangun Ruang, Selasa (9/6/2020).

Program Belajar dari Rumah di TVRI kembali hadir pagi ini.

Seperti biasa, anak usia sekolah akan belajar materi yang telah ditentukan dalam program Belajar dari Rumah.

Hari ini, siswa SD Kelas 1-3 akan belajar materi mengenal bangun ruang.

Akan ada 3 pertanyaan sebagai bahan evaluasi yang akan diberikan pada akhir pemaparan materi.

 Jawaban materi SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah, Selasa 9 Juni 2020 dapat dilihat pada akhir artikel ini.

Soal dan Jawaban yang dirangkum oleh Surya diharapkan dapat menjadi panduan bagi orang tua untuk mengkoreksi pekerjaan siswa.

Dilansir dari situs Kemdikbud, berikut jadwal Belajar dari Rumah, 9 Juni 2020:

Jadwal Masuk Sekolah Ditunda Hingga Awal 2021, Siswa Masih Belajar Online di Rumah - Maria Oktaviana Nata saat mencari signal sambil belajar di kebun Kisaraghe Desa Nabelena Kecamatan Bajawa Utara Kabupaten Ngada, NTT, Kamis (21/5/2020).
Jadwal Masuk Sekolah Ditunda Hingga Awal 2021, Siswa Masih Belajar Online di Rumah - Maria Oktaviana Nata saat mencari signal sambil belajar di kebun Kisaraghe Desa Nabelena Kecamatan Bajawa Utara Kabupaten Ngada, NTT, Kamis (21/5/2020). (Ist/Pos Kupang)

08.00 – 08.30 WIB : PAUD dan sederajat - Bermain Matematika dan Sains

08.30 – 09.00 WIB : SD Kelas 1-3 - Matematika: Mengenal Bangun Ruang

09.00 – 09.30 WIB: SD Kelas 4-6 - X-Sains: Mekanisme Sistem Organ

09.30 – 10.00 WIB : SMP Sederajat - Penerapan Konsep Matematika dalam Kehidupan Sehari-hari

Update Virus Corona NTT Senin 8 Juni 2020: 4 Pasien Sembuh Covid-19 NTT Dilepas Kapolda NTT

Penerapan Pembelajaran SMA akan Disesuaikan dengan Level Potensi Penyebaran Covid-19 per Daerah

10.00 – 10.30 WIB : SMA/SMK & sederajat - Matematika: Integral untuk Hitung Luas Daerah

10.30 – 11.00 WIB : Keluarga Indonesia (Parenting) : Keluarga di Masa Pandemi Covid-19

Selain dapat disaksikan melalui TV, program Belajar dari Rumah dapat diakses melalui link livestreaming berikut ini.

Link live Streaming 1

Link live Streaming 2

Link live Streaming 3

Link live Streaming 4

Link live Streaming 5

Soal dan Kunci Jawaban SD Kelas 1-3, Selasa 9 Juni 2020

Soal Nomor 1

Tuliskan masing-masing 2 benda di rumahmu yang memiliki bentuk tabung, kerucut, balok, Kubus, prisma, dan bola!

Jawaban

Tabung: gelas, kaleng susu, toples

Kerucut: topi ulang tahun, tumpenng, topi petani, kukusan

Balok: tahu, akuarium, bak kamar mandi, batu bata

Kubus: dadu, kotak makan

Prisma: tenda (prisma segitiga), lemari (prisma segi empat)

Bola: bola voli, kelereng

5 Tips Praktis agar Anak Mau Belajar Mengakui Kesalahan

Soal Nomor 2

Gambarkan 3 bola dengan ukuran yang berbeda, lalu urutkan dari yang paling kecil!

Jawaban

3 Bola dengan ukuran berbeda
3 Bola dengan ukuran berbeda (Istimewa)

Soal Nomor 3 (khusus Kelas 3)

Jelaskan sifat-sifat Kubus

Jawaban

Sifat-sifat dari Kubus ialah sebagai berikut:

- Memiliki 6 sisi
- Semua sisi memiliki luas yang sama
- Memiliki 12 rusuk
- Semua rusuk sama panjang
- Memiliki 8 titik sudut
- Memiliki 12 diagonal bidang
- Memiliki 4 diagonal ruang
- Memiliki 6 bidang diagonal

Untuk menyukseskan Program Belajar dari Rumah, sebaiknya orang tua dan murid mengikuti panduan berikut.

Belajar Online Bagi Siswa Woedoa-Nagekeo Masih Angan-angan, Sinyal Saja Harus Kejar Sampai Aegela

Panduan Orangtua

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak:

1. Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.

2. Ingatkan anak untuk menyimak tayangan dengan baik.

3. Mintalah anak menyiapkan sendiri peralatan yang dibutuhkan untuk keperluan belajar mandiri di rumah.

4. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.

5. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.

6. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.

7. Jika memungkikan, berdiskusilah dengan guru apabila anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

8. Berikan penghargaan untuk upaya yang telah dilakukan anak untuk menyelesaikan tugas.

Panduan untuk Siswa

Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi:

1. Simaklah tayangan dengan baik untuk memahami materi yang disampaikan.

2. Berusahalah untuk mengerjakan tugas yang disampaikan.

3. Pergunakan sumber lain untuk membantu mengerjakan tugas.

4. Catatlah hal-hal yang belum dapat kamu pahami dengan baik sebagai bahan diskusi dengan orang tua dan/atau dengan guru serta temanmu dengan menggunakan gawai.

5. Mintalah bimbingan dari orang tua atau saudaramu jika memungkinkan.

Artikel ini telah tayang di surya.co.id dengan judul Jawaban dan Soal SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah TVRI Selasa 9 Juni 2020: Jelaskan Sifat-Sifat Kubus, https://surabaya.tribunnews.com/2020/06/08/jawaban-dan-soal-sd-kelas-1-3-belajar-dari-rumah-tvri-selasa-9-juni-2020-jelaskan-sifat-sifat-Kubus?page=all.

 
Sumber: Surya
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved