Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 Halaman 54 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 8: Sejarah Sekolah Kejuruan

POS-KUPANG.COM - Simak kunci jawaban Sejarah kelas 10 SMA halaman 54 kurikulum merdeka.

Pada Lembar Aktivitas 8, siswa akan menemukan studi kasus berjudul 'C. Th. Van Deventer, Politik Etis, dan Prinses Juliana School Yogyakarta Tahun 1919-1950'.

Simak artikel tersebut dengan cermat, lalu jawablah pertanyaan-pertanyaan yang ada di bawahnya.

Siswa bisa mencari informasi tambahan dari sumber lain, misal internet, buku, koran, atau majalah.

Kegiatan ini ada dalam buku Sejarah untuk kelas 10 SMA halaman 54 Kurikuum Merdeka, karya Sari Oktafiana diterbitkan Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemdikbudristek (2021).

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 199-200 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 13: Fintech

Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA Halaman 54 Kurikulum Merdeka

Lembar Aktivitas 8

Petunjuk kerja:

• Carilah informasi dari berbagai berbagai sumber, misalnya melalui buku, internet, koran, dan majalah untuk mengerjakan 
  tugas ini. 
• Kerjakan tugas secara berpasangan.
• Kemukakan pendapat dan temuan kalian di diskusi kelas.

Pertanyaan tugas:

1. Buatlah kronologi sejarah sekolah kejuruan!

Jawaban: Kronologi Sejarah Sekolah Kejuruan

Pada zaman VOC, sekolah kejuruan yang pertama kali didirikan yakni Akadami Pelayaran (Academie der Marine). Sekolah ini didirikan pada tahun 1743, tapi ditutup kembali pada tahun 1755.

Di akhir kekuasaan VOC, pendirian sekolah-sekolah dilanjutkan oleh pemerintah Hindia Belanda, yang dididasarkan atas bangsa, keturunan, serta status sosial.

Sekolah pertama yang diperuntukan untuk anak-anak Eropa dibuka di Jakarta pada 1817, kemudian diusuh sekolah-sekolah lain.

Namun, setelah lebih dari 2 abad berkuasa sejak zaman VOC, Belanda baru mendirikan skeolah kejuruan pada tahun 1853 yang diberi nama Ambachts School van Soerabaia (Sekolah Pertukangan Surabaya), yang kemudian disusul oleh sekolah serupa di Jakarta pada tahun 1856.

Sekolah kejuruan pada masa itu bertujuan untuk mempersiapkan siswa dengan keterampilan teknis dan kejuruan, di mana menjadi dasar bagi perkembangan industri di Indonesia.

2. Jelaskan pengaruh Politik Etis pada perkembangan sekolah kejuruan! 

Jawaban: Kebijakan politik etis merupakan kebijakan balas budi yang dibuatuntuk mengganti kerugian dari masyarakat Hindia Belanda (Indonesia) atas eksploitasi yang dilakukan pemerintah Belanda.