Kunci Jawaban PPKn Kelas 11 SMA Halaman 57 58 Kurikulum Merdeka, Uji Pemahaman

POS-KUPANG.COM - Berikut kunci jawaban PPKn kelas 11 SMA halaman 57 58 kurikulum merdeka.

Di akhir pembelajaran buku PPKn Unit 3, siswa akan menemukan beberapa pertanyaan tentang materi Pancasila dalam kehidupan gelobal.

Soal-soal ini bertujuan untuk menguji pemahaman siswa terhadap materi Unit 3: Peluang dan Tantangan Penerapan Pancasila dalam Kehidupan Global.

Latihan ini ada pada buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA/SMK Kelas XI Kurikulum Merdeka, Bagian 1 Pancasila.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 Halaman 57 58 Kurikulum Merdeka, Find the Meaning

Kunci Jawaban PPKn Kelas 11 SMA Halaman 57 58 Kurikulum Merdeka

a. Kemajuan teknologi memiliki dampak positif dan negatif dalam kehidupan berbangsa, terutama dalam penerapan Pancasila, jelaskan! 

Jawaban: Di zaman modern ini, kehidupan masyarakat memang tidak bisa dipisahkan dari teknologi. Hal ini karena teknologi dapat mmepermudah kehidupan manusia.

Fenomena ini merupakan pengaruh dari globalisasi yang membawa kemajuan dan mempermudah kehidupan masyarakat dunia.

Namun, tak jarang teknologi juga membawa dampak negatif bagi kehidupan masyarakat dan negara.

Adapun dampak positif dari teknologi dalam kehidupan berbangsa adalah meningkatkan kesejahteraan warga Indonesia, meningkatkn persatuan, membantu proses demokrasi, mendorong integrasi, hingga akses informasi dan pendidikan yang semakin mudah.

Sementara dampak negatif dari teknologi adalah individualisme, sikap antisosial hingga memicu hoaks dan memunculkan fitnah di mana ini bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila.

b. Sebagai warga negara Indonesia, bagaimana sebaiknya kita menyikapi perkembangan teknologi?

Jawaban: Untuk menyikapi perkembangan teknologi di masa sekarang, tentu kita harus terbuka dan mendukungnya, karena bagaimanapun manusia tidak bisa menghindarinya.

Meski begitu, pemanfaatan teknologi dalam kehidupan sehari-hari juga harus didasarkan pada nilai-nilai Pancasila. Sehingga masyarakat dapat menggunakannya untuk hal-hal positif.

c. Sebagai pelajar, apa saja yang dapat kalian lakukan untuk meningkatkan peluang 
penerapan Pancasila dalam kehidupan global?

Jawaban: Untuk meningkatkan peluang penerapan Pancasila dalam kehidupan global, pelajar harus bisa menerapkan nilai-nilai yang ada pada Pancasila.