Belajar dari Rumah
Simak Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Hal. 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Subtema 1 Pembelajaran 5
Simak Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Subtema 1 Pembelajaran 5
Jawaban :
Memahami keberagaman ditunjukan untuk mengusahakan dan mempertahankan persatuan dan kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Tanpa kesadaran akan keberagaman yang kita miliki, bangsa Indonesia bisa saja terjerumus ke arah perpecahan.
Ayo Bermain Peran
Setiap individu memiliki kebiasaan dan kesukaan yang berbeda-beda.
Sifat dan ciri setiap individu juga amat beragam.
Beragam artinya bermacam-macam.
Buatlah kelompok yang terdiri atas 5 orang.
Diskusikan sebuah cerita tentang teman satu kelompok yang memiliki sifat bermacam-macam!
>>> Halaman 45
Bagaimana sikap yang harus kita ambil dalam menghadapi perbedaan? Tuliskan hasil diskusimu.
Jawaban :
Dengan memahami keberagaman atau macam-macam sifat dan ciri-ciri setiap individu, sifat tenggang rasa dalam diri kita akan terasa. Tenggang rasa artinya kita dapat menghargai perasaan orang lain.
Perankan cerita yang telah kamu buat bersama teman-teman sekelompokmu!
Ayo Mengamati
Volume Benda
Setelah bermain peran, Beni merasa haus. Dia ingin membeli susu. Beni melihat susu disimpan
dalam berbagai kemasan.
Kemasan A diisi dengan susu yang terdapat dalam kemasan B
volume kemasan A adalah sama dengan 2 kemasan B.Kemudian, kemasan A diisi dengan air yang terdapat dalam kemasan C.
Volume kemasan A sama dengan 4 kemasan C.Maka volume kemasan A, B, dan C berbeda.
Kemasan susu merupakan satuan volume tidak baku.
Ayo Mencoba
Buatlah kelompok bersama teman-temanmu!
Lakukan percobaan mengukur volume.
Ikuti langkah berikut:
1. Kumpulkan botol minum dari setiap anggota kelompok.
2. Siapkan alat ukur berupa gelas plastik berukuran sama.
3. Ukur volume dari air minum di setiap botol minum.
4. Tunjukkan volume air dari setiap botol dengan mewarnai batas air seperti pada gambar di
bawah ini.
>>> Halaman 48
5. Botol minum milik Dayu memiliki volume paling banyak.
6. Botol minum milik Edo memiliki volume paling sedikit.
Coba ukur volume benda lainnya yang terdapat di sekitarmu. Jelaskan cara mengukur volume benda tersebut pada guru atau teman-temanmu!
Ayo Berlatih
Membandingkan Volume Benda
Amati gambar berikut!
Lingkari gambar yang memiliki volume lebih banyak!
Jawaban :
Mengurutkan Volume Benda Cair
Amati gambar berikut!
>>> Halaman 49
Urutkan kotak susu di atas mulai dari kotak yang bervolume paling sedikit hingga kotak yang
bervolume paling banyak!
Jawaban :
Urutan volume:3, 2, 1
>>> Halaman 50
Urutkan mulai dari gelas yang memiliki volume paling banyak hingga volume yang paling sedikit!
Jawaban :
Urutan volume : 3, 5, 2, 4 dan 1.
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua mengajak siswa untuk mengamati berbagai ukuran yang tertera pada berbagai kemasan botol minuman yang sering ditemukan sehari-hari di toko atau warung.
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul https://pontianak.tribunnews.com/2021/03/01/kunci-jawaban-tema-7-kelas-3-halaman-39-40-41-42-43-44-45-46-47-48-49-50-subtema-1-pembelajaran-5?page=all