JAWABAN Soal SD Kelas 4 Selasa 9 Februari 2021 Episode 27: Jelaskan Apa Itu Balada, Himne dan Elegi!

- Jantungku terasa ... saat mendengar suara petasan itu.
A. copot
B. berdetak
C. sakit.
D. lemah.

- Kamarmu ... sekali sampai-sampai semut dan lalat betah ada di sini.
A. berantakan
B. jauh.
C. bersih.
D. wangi.

Jawaban

1.
- kutu buku = sangat suka membaca
- buah tangan = oleh-oleh
- membakar lidahku = pedas sekali
- ribuan kali = sangat sering

2.
- A
- D
- A
- C

Soal Numerasi 1

Tentutkan ketinggian bunga bangkai jika diketahui tinggi anak pada gambar di atas adalah 110 cm!.

Jawaban

Berkisar antara 195-230 cm.

Kegiatan Numerasi 2

Tebing atau jurang adalah wormasi bebatuan yang menjulang secara vertikal . Tebing terbentuk akibat dari erosi. Tebing umumnya ditemukan di daerah pantai, pegunungan, dan sepanjang sungai.

Cahaya matahari yang mengenai suatu tebing akan membentuk bayangan dengan panjang yang berbeda-beda. Panjang bayangan tersebut akan bergantung pada waktu suatu hari. Gambar di bawah inni menunjukan bayangan dari suatu tebing yang menghasilkan sudut 45 derajat pada pukul 09.00 pagi.

Soal Numerasi 2

1. Buatlah 3 gambar berbeda dari bayangan suatu tebing seperti gambar di atas. Kamu bebas menentukan besaran sudut yang dihasilkan.

2. Besaran sudut bayangan dari gambar yangkamu buat adalah ... derajat, ... derajat dan ... derajat

3. Coba buatlah perkiraan waktu dari setiap gambarmu. waktu akan bergantung pada sudut yang dibentuk oleh bayangan. Kamu boleh bertanya kepada orang tua atau anggota keluargamu yang lain

4. Dari ketiga gambarmu, urutkan sudut yang memiliki bayangan terpanjang hingga terpendek.

Jawaban

1. Jawaban bervariasi kebenaran menyesuaikan dengan perintah soal.

2. Jawaban bervariasi bergantung dengan gambar siswa

3. Jawaban bervariasi dan bergantung dengan gambar siswa. Makin besar nilai sudut, makin mendekati siang hari. Sementara itu makin kecil nilai sudut, makin mendekati sore atau pagi hari.

4. Jawaban bervariasi dan bergantung dengan gambar siswa. Makin besar sudut, makin pendek bayangan yang dihasilkan.

Soal Numerasi 3

Gambar di atas merupakan ilustrasi dua buah tebing dengan ketinggian berbeda yang terdapat padalokasi berdekatan.

1. Pada jam yang sama, tebing manakah yang menghasilkan bayangan yang paling panjang?

2. Jika pada suatu hari sudut yang dihasilkan oleh sinar matahari dan tanah adalaha 57 derajat, tentukan panjang bayangan yang dihasilkan oleh tebing 1. Untuk menentukan panjang bayangan kamu dapat menggambar dengan memisahkan tinggi tebing adalah 15 cm (panjang sebenarnya 15 m).

3. Jika pada suatu hari sudut yang dihasilkan oleh sinar matahari dan tahan adalah 65 derajat, tentukan panjang bayangan yang dihasilkan oleh tebing 2. Untuk menentukan panjang bayangan kamu dapat menggambar dengan memisalkan tinggi tebing adalah 20 cm.

Jawaban 

1. Tebing 2.

2. Berkisar antara 9,5 sampai 10 m.

3. Berkisar antara 9 sampai 9,5 m.

Panduan Bagi Orangtua

Sebelum tayangan : Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan,orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap releks dan menjelaskan sekilas tentang tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saar dan / atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak jugamenyiapkan alat tulis.

Berikut hal yang dapat dilakukan orangtua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi dan numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. Orangtua juga perlu mengajukan pertanyaan-pertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami,lalumembantu menjelaskannya.

Setelah anak mengerti,mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.

2. Khususuntuk instruksi/pertanyaantertulis(dalambentukteks),mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.

3. Bimbing anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukandiskusi.

4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuatanak.

5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.

6. Orangtua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.

Mintalah anak menyampaikan gagasannya secaralisan.Jika memungkinkan,direkam.

7. Untuk tugas tertulis,bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

Artikel ini telah tayang di tribunmanado.co.id dengan judul Jawaban Soal SD Kelas 4 Selasa 9 Februari 2021, Materi Belajar Episode 27: Cerita di Alam, https://manado.tribunnews.com/2021/02/09/jawaban-soal-sd-kelas-4-selasa-9-februari-2021-materi-belajar-episode-27-cerita-di-alam?page=4