Soal dan Jawaban TVRI Senin 30 November 2020 SD Kelas 1-3, Belajar Materi Meneliti Lingkungan Hidup

-       Membangun tempat perlindungan, rehabilitasi dan suaka margasatwa.

-       Melalui program pembangunan berkelanjutan

-       Membentuk taman nasional, cagar alam dan suaka margasatwa.

-       Melindungi binatang liar dari perburuan.

-       Menghapus praktik penangkapan ikan yang merusak lingkungan.

-       Memberantas perdagangan satwa dilindungi.

-       Mendidik masyarakat tentang pentingnya pelestarian hewan.

2.     Terumbu karang adalah sekumpulan hewan karang yang bersimbiosis (hidup saling menguntungkan) dengan zooxanthellae, organisme mirip tumbuhan. Terumbu karang termasuk dalam jenis filum Cnidaria kelas Anthozoa yang memiliki tentakel.

Uniknya terumbu karang tumbuh dengan menimbun kalsium karbonat yang terlihat seperti kapur. Dari kapur ini, terumbu karang bisa merekam jejak perubahan laut termasuk kondisi keasaman laut di masa lampau. Komposisi kimia dari kalsium karbonat dapat menunjukkan seberapa asam air laut dari masa ke masa.

*Fungsi terumbu karang, yaitu

  Pelindung Ekosistem Pantai
  Penghasil Oksigen
  Rumah bagi berbagai jenis makhluk hidup
 Sumber Obat-Obatan
 Objek Wisata
 Daerah Penelitian
Mempunyai Nilai Spiritual
3.     SMONG adalah Sebutan bagi masyarakat di Simeulue (Wilayah Barat pulau Sumatera Indonesia) saat Tsunami hendak datang.

Selama ini kita mengenal kata Tsunami yang berasal dari bahasa Jepang. Tetapi di Simeulue nyatanya Tsunami disebut dengan istilah SMONG.

Kata SMONG berasal dari rumpun kata di Simeulue yang disampaikan secara turun temurun berdasarkan adat tutur, pengetahuan lokal serta cerita budaya dan seni.

Dengan kata lain kata SMONG telah menjadi pengetahuan lokal penduduk setempat. Pengetahuan lokal akan SMONG ini yang membuat penduduk selamat.

Jadi saat Tsunami hendak menyapu desa, rakyat Simeulue yang tinggal hanya beberapa meter dari tepi laut langsung menyelamatkan diri ke bukit sambal berteriak SMONG! SMONG!.