Opini: Aktualisasi Nilai Melalui Gerakan Pramuka

Oleh: Albertus Muda
Guru ASN SMAS Keberbakatan Olahraga Lewoleba Lembata, Nusa Tenggara Timur

POS-KUPANG.COM - Di bawah benderang bintang malam perkemahan, renungan sering menjadi momen penting bagi anggota Pramuka untuk kembali menengok perjalanan hidup. 

Pramuka bukan sekadar aktivitas ekstrakurikuler, melainkan wadah pembentukan karakter yang berpijak pada nilai luhur, kedisiplinan, serta tanggung jawab kepada diri sendiri, keluarga dan masyarakat.

Salah satu nilai utama yang diaktualisasikan melalui Gerakan Pramuka adalah penghormatan kepada orang tua. 

Pengorbanan mereka dari peluh hingga air mata sering kali tak terbayar dengan kata-kata. 

Baca juga: Kwarda Pramuka NTT Gelar Donor Darah Sambut Hari Pramuka ke-64 Tahun 2025

Mereka bekerja tanpa kenal waktu demi kebahagiaan anak-anaknya, menutupi duka di balik senyum dan mengedepankan kebutuhan anak di atas kepentingan pribadi.

Mengingat jasa orang tua berarti menjaga perilaku, menghindari tindakan yang melukai hati mereka dan senantiasa membalasnya dengan kasih, doa dan penghormatan.

Nilai kedua yang ditanamkan adalah penghargaan kepada guru. Guru tidak hanya menyampaikan ilmu, tetapi juga membimbing, menuntun dan menjadi teladan dalam kehidupan.

Mereka rela mengorbankan waktu, tenaga, bahkan perasaan demi kemajuan murid. 

Dalam Gerakan Pramuka, semangat menghormati guru dihidupkan kembali, karena mereka adalah pelita yang menerangi jalan pengetahuan dan karakter.

Kedisiplinan juga menjadi pondasi penting. Tanpa disiplin, bakat dan kecerdasan akan sulit berkembang. 

Pramuka mengajarkan bahwa keberhasilan dibangun di atas komitmen dan konsistensi, seperti rumah kokoh yang berdiri di atas batu, bukan di atas pasir yang mudah runtuh. 

Keberanian bertanya, berpikir kritis, dan bersikap kreatif menjadi bagian dari Latihan mental yang tak kalah penting.

Tahun 2025, Gerakan Pramuka mengusung tema “Kolaborasi untuk Membangun
Ketahanan Bangsa”. 

Tema ini menggarisbawahi peran Pramuka sebagai agen perubahan positif yang membangun sinergi dengan orang tua, guru dan masyarakat untuk memperkuat ketahanan sosial, intelektual, emosional, dan spiritual.