30 Soal Ujian IPS Kelas 7 SMP/MTs Semester 2 dan Kunci Jawaban, UAS/SAS 2026

POS-KUPANG.COM - Berikut soal latihan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 7 SMP/MTs semester 2 untuk perisapan ujian akhir semester (UAS) atau sumatif akhir semester (SAS) tahun 2026.

Materi IPS kelas 7 semester 2 menurut buku Ilmu Pengetahuan Sosial karya Muhammad Nursa’ban dan Supardi, mencakup potensi ekonomi lingkungan dan pemberdayaan masyarakat.

Soal-soal berikut disusun berdasarkan materi-materi tersebut untuk memudahkan siswa belajar dan berlatih.

Kunci jawaban juga telah disajikan dibawahnya agar siswa bisa langsung mengoreksi hasil pekerjaan secara mandiri. 

Soal UAS/SAS IPS Kelas 7 SMP/MTs Semester 2 dan Kunci Jawaban

1. Indonesia dikenal sebagai negara yang kaya akan potensi agraris. Lokasi wilayah yang berada di zona tropis dengan curah hujan tinggi membuat sektor pertanian menjadi tumpuan ekonomi nasional. Faktor geografis utama yang mendukung potensi ekonomi agraris tersebut adalah...

A. Memiliki garis pantai terpanjang di dunia
B. Terletak di pertemuan tiga lempeng tektonik besar
C. Mendapatkan penyinaran matahari sepanjang tahun dan tanah yang subur
D. Memiliki wilayah laut yang lebih luas daripada daratan

Jawaban: C

2. Masyarakat yang tinggal di daerah pesisir pantai umumnya memanfaatkan potensi lingkungan laut untuk memenuhi kebutuhan ekonomi mereka. Bentuk pemanfaatan potensi ekonomi kelautan yang berkelanjutan adalah...

A. Menangkap ikan menggunakan pukat harimau agar mendapat hasil maksimal
B. Membuka budidaya rumput laut dan tambak udang ramah lingkungan
C. Mengambil terumbu karang secara massal untuk dijadikan hiasan
D. Membuang limbah domestik ke laut agar pantai tetap bersih

Jawaban: B

3. Perhatikan jenis-jenis sumber daya alam berikut!

1. Hutan bakau (mangrove)

2. Gas alam

3. Batu bara

4. Minyak bumi

5. Angin dan energi surya

Yang termasuk dalam kategori sumber daya alam tambang (energi fosil) yang bersifat tidak dapat diperbarui adalah...

A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 4, dan 5

Jawaban: B

Baca juga: 30 Soal Ujian IPA Kelas 7 SMP/MTs Semester 2 dan Kunci Jawaban, UAS/SAS 2026

4. Hutan di Indonesia memiliki potensi ekonomi dan ekologis yang sangat besar. Fungsi ekonomi dari hutan produksi yang dikelola secara bijaksana oleh masyarakat atau perusahaan adalah...

A. Menjadi tempat resapan air untuk mencegah banjir bandang
B. Menghasilkan kayu, rotan, dan damar sebagai bahan baku industri
C. Melindungi habitat hewan-hewan langka agar tidak punah
D. Menahan laju abrasi air laut di daerah pesisir pantai

Jawaban: B

5. Keberadaan objek wisata alam seperti Danau Toba, Raja Ampat, atau Gunung Bromo merupakan bentuk potensi ekonomi lingkungan di sektor jasa. Dampak positif langsung yang dirasakan oleh ekonomi masyarakat lokal dengan adanya objek wisata tersebut adalah...

A. Meningkatnya polusi udara dan penumpukan sampah plastik
B. Terbukanya lapangan kerja baru seperti pemandu wisata, penginapan, dan kuliner
C. Meningkatnya ketergantungan masyarakat pada bantuan pemerintah
D. Terjadinya perubahan budaya asli masyarakat setempat

Jawaban: B

6. Pembangunan pabrik dan kawasan industri di perkotaan meningkatkan pertumbuhan ekonomi, namun di sisi lain sering kali memicu pencemaran lingkungan jika tidak dikelola dengan baik. Langkah tepat untuk menyelaraskan pertumbuhan ekonomi dengan kelestarian lingkungan adalah...

A. Menutup semua pabrik agar lingkungan kembali bersih
B. Memindahkan seluruh pabrik ke area hutan lindung
C. Mewajibkan setiap industri membangun instalasi pengolahan limbah (IPAL)
D. Mengurangi upah buruh untuk biaya perbaikan lingkungan

Jawaban: C

7. Alih fungsi lahan (konversi lahan) dari kawasan hutan atau pertanian menjadi area pemukiman dan industri dapat menimbulkan masalah ekonomi-lingkungan dalam jangka panjang, yaitu...

A. Meningkatnya ketahanan pangan nasional
B. Penurunan produksi pangan akibat menyusutnya lahan pertanian subur
C. Udara perkotaan menjadi lebih sejuk dan segar
D. Berkurangnya potensi bencana banjir dan tanah longsor

Jawaban: B

8. Jenis tanaman yang sesuai untuk daerah panas 0-700 meter adalah….

A. kelapa, padi, dan kina 
C. padi, jagung, dan kopi
B. tebu, kopi, dan kina 
D. kelapa, tebu, dan padi

Jawaban: D

9. Indonesia memiliki banyak wilayah dataran tinggi dan pegunungan dengan udara yang sejuk. Karakteristik lingkungan seperti ini sangat potensial secara ekonomi untuk dikembangkan sebagai kawasan...

A. Pelabuhan internasional dan industri galangan kapal
B. Perkebunan teh, sayuran organik, dan sektor pariwisata alam
C. Pertambangan minyak bumi lepas pantai
D. Industri tekstil berskala besar dan pemukiman padat

Jawaban: B

10. Daerah aliran sungai (DAS) sering kali menjadi pusat pertumbuhan ekonomi sejak zaman dahulu. Aktivitas ekonomi masyarakat yang memanfaatkan potensi ekosistem sungai secara tradisional adalah...

A. Pembangunan pembangkit listrik tenaga nuklir
B. Pemanfaatan air untuk irigasi sawah dan sarana transportasi pasar terapung
C. Pembuangan sisa limbah detergen rumah tangga
D. Pengerukan pasir secara liar menggunakan mesin penyedot

Jawaban: B

11. Dataran rendah umumnya memiliki kontur tanah yang rata dan akses transportasi yang mudah. Kondisi lingkungan ini membuat dataran rendah memiliki potensi ekonomi yang besar di sektor...

A. Perkebunan kelapa sawit skala besar saja
B. Pusat perdagangan, kawasan industri, dan pemukiman penduduk
C. Wisata pendakian gunung dan olahraga arung jeram
D. Pembuatan garam laut berkualitas tinggi

Jawaban: B

12. Garis pantai Indonesia yang sangat panjang menyimpan potensi ekonomi "Blue Economy" (Ekonomi Biru). Aktivitas ekonomi di wilayah pesisir yang memanfaatkan air laut secara langsung sebagai bahan baku produksi adalah...

A. Budidaya ikan lele dan gurame
B. Industri pembuatan garam dan pengeringan ikan
C. Penambangan pasir kuarsa untuk kaca
D. Pembuatan hutan kota buatan

Jawaban: B

Baca juga: 30 Soal Ujian PAI Kelas 7 SMP/MTs Semester 2 dan Kunci Jawaban, UAS/SAS Tahun 2026

13. Keberadaan hutan mangrove (bakau) di wilayah pesisir tidak hanya berfungsi menahan abrasi air laut, tetapi juga memiliki potensi ekonomi berbasis lingkungan (green economy), yaitu...

A. Kayunya ditebang habis untuk dijadikan arang ekspor
B. Dikembangkan sebagai kawasan ekowisata dan tempat pemijahan ikan alami
C. Dikeringkan untuk dijadikan kawasan industri semen
D. Area berburu satwa liar bagi turis asing

Jawaban: B

14. Sumber daya alam tambang seperti minyak bumi dan batu bara terus dieksploitasi untuk menggerakkan perekonomian. Namun, penggunaan energi ini secara berlebihan dapat merusak lingkungan. Solusi ekonomi masa depan untuk mengatasi keterbatasan energi fosil tersebut adalah...

A. Menghentikan seluruh aktivitas pabrik yang menggunakan listrik
B. Mengalihkan investasi ke pengembangan energi alternatif seperti surya, angin, dan panas bumi
C. Membeli energi fosil dari negara lain dalam jumlah yang lebih besar
D. Menurunkan harga jual BBM agar masyarakat bisa membeli lebih banyak

Jawaban: B

15. Perhatikan tabel potensi bawah laut berikut!

1. Potensi Lingkungan Laut
2. Terumbu karang yang indah
3. Alur laut untuk pelayaran internasional
4. Kandungan minyak bumi lepas pantai
5. Budidaya mutiara laut

Manakah yang termasuk potensi ekonomi laut Indonesia dalam bentuk sumber daya alam biotik (makhluk hidup)?    
A. 1 dan 5    
B. 2 dan 3    
C. 2 dan 5    
D. 3 dan 4

Jawaban: C

16. Suatu wilayah memiliki potensi pemandangan alam bawah laut yang sangat indah. Jika wilayah tersebut dikelola secara eksploitatif (hanya mengejar keuntungan jangka pendek tanpa merawat alam), dampak ekonomi buruk yang akan terjadi di masa depan adalah...

A. Pendapatan daerah dari sektor wisata akan terus meningkat selamanya

B. Rusaknya ekosistem laut yang menyebabkan wisatawan enggan berkunjung dan nelayan kehilangan mata pencaharian

C. Masyarakat lokal akan menjadi semakin kaya berkat eksploitasi tersebut

D. Kelestarian ikan akan meningkat karena adanya pembangunan hotel

Jawaban: B

17. Prinsip pembangunan berkelanjutan dalam memanfaatkan potensi ekonomi kehutanan ditunjukkan melalui tindakan...

A. Menerapkan sistem tebang pilih dan melakukan reboisasi (penanaman kembali)
B. Membuka lahan hutan lindung untuk dijadikan perkebunan kelapa sawit
C. Membakar sisa-sisa tebangan pohon agar lahan cepat bersih
D. Melarang total pemanfaatan hasil hutan oleh masyarakat sekitar

Jawaban: A

18. Kerusakan lingkungan seperti tanah longsor di daerah perbukitan sering kali disebabkan oleh aktivitas ekonomi manusia yang tidak bertanggung jawab, yaitu...

A. Pembuatan terasering (sengkedan) pada lahan miring
B. Penebangan pohon secara liar (illegal logging) untuk diambil kayunya
C. Penanaman pohon berakar kuat di lereng bukit
D. Pembatasan pendirian bangunan di area rawan bencana

Jawaban: B

19. asyarakat Jawa Purwakarta atau daerah sekitarnya banyak memanfaatkan tanah liat dari lingkungannya sebagai potensi ekonomi. Bentuk aktivitas ekonomi kreatif yang muncul dari pemanfaatan tanah liat tersebut adalah...

A. Industri pembuatan semen dan beton pracetak
B. Kerajinan gerabah, keramik, dan pembuatan batu bata
C. Pengolahan pupuk organik cair
D. Penambangan pasir besi

Jawaban: B

20. Kegiatan ekonomi yang tidak memanfaatkan potensi lingkungan secara langsung, melainkan menyediakan jasa untuk mempermudah perputaran ekonomi di sekitar lingkungan tersebut dinamakan aktivitas ekonomi sektor...

A. Primer (Agraris dan Ekstraktif)
B. Sekunder (Industri Manufaktur)
C. Tersier (Jasa dan Perdagangan)
D. Kuarter (Informasi dan Teknologi)

Jawaban: C

21. 2. Suatu program pemberdayaan ekonomi masyarakat dikatakan berhasil apabila...

A. Masyarakat terus-menerus meminta bantuan modal kepada pemerintah

B. Fasilitator program menetap selamanya di desa tersebut untuk memimpin usaha warga

C. Masyarakat lokal mampu mengelola usahanya secara mandiri dan berkelanjutan saat pendamping program sudah pergi

D. Angka urbanisasi (perpindahan penduduk ke kota besar) semakin meningkat

Jawaban: C

22. Pemberdayaan masyarakat memiliki semboyan "memberi kail, bukan memberi ikan". Maksud dari semboyan tersebut dalam pelaksanaan pemberdayaan ekonomi adalah...

A. Pemerintah hanya wajib membagikan alat pancing kepada warga pesisir pantai

B. Bantuan yang diberikan sebaiknya berupa pelatihan keterampilan dan modal usaha, bukan sekadar uang tunai konsumtif

C. Masyarakat dilarang menerima bantuan dalam bentuk apa pun dari pihak swasta

D. Program pemberdayaan hanya boleh dilakukan di sektor perikanan dan kelautan

Jawaban: B

23. Ibu-ibu di Desa Makmur diberikan pelatihan mengolah buah mangga yang melimpah di desa mereka menjadi manisan, keripik, dan selai bernilai jual tinggi. Kegiatan ini merupakan contoh pemberdayaan masyarakat di bidang...

A. Kesehatan lingkungan
B. Politik dan hukum
C. Ekonomi kreatif
D. Pertahanan keamanan

Jawaban: C

24. Untuk meningkatkan kesejahteraan warga desa, dibentuklah sebuah lembaga ekonomi yang modalnya sebagian besar dimiliki oleh desa dan dikelola bersama untuk mengoptimalkan potensi desa. Lembaga ini dikenal dengan sebutan...

A. Koperasi Unit Desa (KUD)
B. Badan Usaha Milik Desa (BUMDes)
C. Bank Perkreditan Rakyat (BPR)
D. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)

Jawaban: B

Baca juga: 30 Soal Ujian PPKn Kelas 7 SMP/MTs Semester 2 dan Kunci Jawaban, UAS/SAS 2026

25. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Menyusun program tanpa mendengarkan pendapat warga setempat.

2. Melakukan pemetaan potensi alam dan keahlian masyarakat di awal program.

3. Melibatkan pemuda karang taruna sebagai penggerak utama kegiatan.

4. Memaksa warga menggunakan teknologi canggih yang tidak mereka pahami.

5. Strategi pelaksanaan pemberdayaan masyarakat yang tepat dan persuasif ditunjukkan oleh nomor...

A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

Jawaban: C

26. Agen atau pihak luar yang bertugas mendampingi, memberikan pelatihan, serta memotivasi masyarakat dalam proses pemberdayaan disebut sebagai...

A. Provokator
B. Fasilitator (Pendamping)
C. Investor tunggal
D. Kontraktor

Jawaban: B

27. Salah satu hambatan internal yang sering dihadapi dalam proses pemberdayaan masyarakat lapisan bawah adalah adanya "mentalitas ketergantungan". Cara terbaik untuk memutus hambatan mental tersebut adalah...

A. Menghentikan total seluruh interaksi dengan masyarakat tersebut
B. Memberikan motivasi usaha serta edukasi mengenai pentingnya kemandirian ekonomi
C. Menambah jumlah bantuan dana tunai agar mereka merasa senang
D. Memberikan sanksi hukum bagi warga yang malas bekerja

Jawaban: B

28. Sebuah perusahaan e-commerce mengadakan program pemberdayaan bagi pelaku UMKM kain tenun di daerah pedalaman agar bisa berjualan secara online. Namun, program tersebut terhambat karena jaringan internet di desa tersebut belum stabil. Hambatan ini termasuk dalam kategori hambatan...

A. Budaya masyarakat
B. Adat istiadat
C. Infrastruktur (Fasilitas fisik)
D. Kepercayaan lokal

Jawaban: C

29. Di sebuah desa pesisir, sekelompok anak muda membentuk Komunitas Sadar Wisata (Pokdarwis) untuk menyulap pantai kotor menjadi destinasi wisata mangrove. Peran komunitas dalam pemberdayaan ini membuktikan bahwa...

A. Pemberdayaan hanya bisa dilakukan jika ada perintah dari pemerintah pusat
B. Komunitas lokal memiliki peran penting sebagai penggerak dan inovator pembangunan daerahnya
C. Anak muda selalu gagal dalam mengelola potensi lingkungan
D. Sektor pariwisata selalu merugikan kehidupan sosial warga desa

Jawaban: B

30. Partisipasi masyarakat dalam program pemberdayaan tidak hanya saat pelaksanaan kegiatan saja. Bentuk keterlibatan masyarakat yang paling awal dan menentukan arah keberhasilan program adalah dalam tahap...

A. Pembagian keuntungan usaha
B. Perencanaan dan pengambilan keputusan bersama
C. Evaluasi akhir setelah proyek selesai
D. Pelaporan pertanggungjawaban dana ke dinas sosial

Jawaban: B

Ikuti Berita POS-KUPANG.COM lainnya di GOOGLE NEWS