Dalam konteks saat ini, pendidikan humanistik menjadi landasan untuk mengintegrasikan kemajuan teknologi dengan nilai-nilai etika dan moral. 

"Melalui prinsip humanistik, kita membentuk manusia yang tidak hanya pandai, tetapi juga bijaksana,"katanya.

Lanjutnya, pendidikan humanistik di era digital dimana karakteristik masyarakat digital mempunyai ketergantungan pada teknologi. Kebutuhan informasi yang sangat tinggi, perubahan pola interaksi manusia, ekonomi digital, dan banjir informasi. 

Menurut Dr Marselinus, peluang pembelajaran di Era Digital yakni aksesibilitas, interaktivitas, personalisasi, kolaborasi, dan pembelajaran Aktif. Sedangkan tantangan pembelajaran di era digital yakni homogenisasi, otomasi dan alienasi, perbudakan/represi teknologi,  instrumentalisasi, dan literasi digital. 

Seminar ini menjadi platform untuk berdiskusi dan berbagi pandangan tentang masa depan pendidikan di tengah transformasi digital. Peserta seminar, baik dari kalangan akademisi maupun praktisi, diharapkan dapat mengimplementasikan konsep-konsep yang dibahas untuk menciptakan pendidikan yang relevan dan berkelanjutan. 

Dekan FKIP menutup acara dengan harapan agar seminar ini membawa kita lebih dekat pada pendidikan yang memanusiakan manusia. (rob) 

Ikuti berita POS-KUPANG.com di GOOGLE NEWS