Soal Ujian Sekolah
Soal UH 1 Matematika SD Kelas 4 Semester 1, Soal Bilangan Cacah Besar
Soal Ulangan harian 1 Matematika SD Kelas 4 Semester 1, Soal Bilangan Cacah Besar dan Operasi Hitungnya
POS-KUPANG.COM - Bagi siswa SD Kelas 4 Semester 1 tahun 2025, mari belajar dari contoh soal matematika.
Materi yang dipakai untuk soal matematika di bawah ini tentang Bilangan Cacah Besar dan Operasi Hitungnya.
Melalui contoh soal matematika, siswa SD Kelas 4 bisa mempersiapkan diri untuk menghadapi soal ulangan harian 1 hingga Soal PTS / UTS Semester 1 tahun 2025
Dalam artikel ini., bentuk pertanyaannya adaah isian.
Siswa telah menjawab soal matematika, bisa mengoreksi pekerjaannya dicocokan dengan Kunci Jawaban yang tersedia.
Selengkapnya soal matematika tentang Bilangan Cacah Besar dan Operasi Hitungnya bagi siswa SD Kelas 4 Semester 1 tahun 2025 :1. Bagaimana cara membaca bilangan 2.345.678?
Jawaban:
Bilangan 2.345.678 dibaca: Dua juta tiga ratus empat puluh lima ribu enam ratus tujuh puluh delapan.
2. Tuliskan bilangan "empat juta dua ratus lima belas ribu enam puluh" dalam bentuk angka.
Jawaban:
Bilangan "empat juta dua ratus lima belas ribu enam puluh" ditulis dalam angka: 4.215.060.
3. Tentukan nilai tempat dan nilai angka dari angka 7 pada bilangan 5.723.149.
Jawaban:
Pada bilangan 5.723.149, angka 7 berada pada nilai tempat ratus ribuan, dan nilai angkanya adalah 700.000.
4. Bandingkan dua bilangan berikut: 1.876.543 dan 1.876.453. Gunakan tanda (<,>,atau=) yang tepat.
soal ulangan harian
Soal PTS
Soal UTS
SD Kelas 4
Semester 1
soal matematika
POS-KUPANG.COM
Pos Kupang Hari Ini
| Kunci Jawaban Soal UAS Fisika Kelas 10 SMA/MA Essay Semester Ganjil 2025 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Soal UAS Fisika Kelas 10 SMA/MA Pilihan Ganda Semester Ganjil 2025 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Soal UAS Ekonomi Kelas 10 SMA/MA Essay Semester Ganjil 2025 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Soal UAS Ekonomi Kelas 10 SMA/MA Pilihan Ganda Semester Ganjil 2025 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Soal UAS Sosiologi Kelas 10 SMA/MA Essay Semester Ganjil 2025 |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.