Soal Ujian Sekolah

Soal Kenaikan Kelas SMA Kelas 11, Kunci Jawaban Soal Sumatif Agama Katolik Semester 2, Soal SAS/ UAS

Kurikulum merdeka Pendidikan Agama Katolik. soalUjian Kenaikan Kelas SMA Kelas 11, Kunci Jawaban Soal Sumatif Agama Katolik Semester 2, Soal SAS/ UAS

Editor: Hermina Pello
Freepik
ILUSTRASI SOAL SUMATIF - Ilustrasi siswa mengerjakan soal ujian yang diunduh di Freepik pada Rabu (30/4/2025). Artikel ini tentang Soal Kenaikan Kelas SMA Kelas 11, Kunci Jawaban Soal Sumatif Agama Katolik Semester 2, Soal SAS/ UAS 

C. ikut serta melestarikan budaya

D. mendirikan LSM dan panti asuhan

E. ikut terlibat dalam kepengurusan dewan paroki

Jawaban : e

10. Contoh bentuk pelayanan Gereja dibidang pendidikan adalah ...

A. ikut terlibat dalam kepengurusan dewan paroki

B. menyediakan beasiswa bagi anak yang kesulitan membayar sekolah

C. mendirikan rumah sakit dan poliklinik di lingkungan gedung gereja

D. mendirikan LSM dan panti asuhan yang dikelolah oleh Pastor paroki

E. ikut serta melestarikan budaya dengan mengadakan malam budaya

Jawaban : b

11. Pokok-pokok penting ajaran sosial Gereja, yang merupakan keutamaan Kristiani adalah ...

A. hak azasi manusia selalu berdasar pada dan demi martabat pribadi manusia

B. nilai luhur pekerjaan

C. solidaritas

D. selalu mendahulukan orang yang miskin dan tanpa pembela

E memelihara ciptaan Allah

Jawaban : a

12. Pelayanan Kristiani adalah sikap pokok para pengikut Kristus, maksudnya adalah ...

A. pelayanan kristiani adalah tanggung jawab para imam

B. melayani adalah tugas Tuhan Yesus secara pribadi

C. para pengikut kristus adalah tangan kanan kristus

D. melayani sesama adalah tanggung jawab setiap orang Kristiani sebagai konsekuensi dari imannya

E. melayani hanyalah tugas orang kristiani sebagai anggota Gereja

Jawaban : d

13. Perhatikan contoh-contoh pelayanan Gereja berikut ini!
1) Mendirikan sekolah dan tempat untuk kursus
2) Terlibat aktif dalam kegiatan di paroki
3) Menyediakan klinik berobat murah untuk umum
4) Mengikuti kelompok Lektor di Paroki
5) Mengadakan pasar murah bagi masyarakat sekitar gereja
Berdasarkan contoh-contoh pelayanan Gereja tersebut di atas, yang merupakan contoh
pelayanan Gereja ke luar ditunjukkan pada nomor ...
A. 1,3,5 B. 1,2,5
C. 1,2,4 D. 1,2,3
E. 1,3,4

Jawaban : a

14. Bentuk-bentuk pelayanan Gereja Katolik di Indonesia untuk masyarakat luas adalah ...

A. mendirikan sekolah dan rumah sakit untuk umum

B. pemberian pekerjaan yang layak bagi umat Katolik

C. membantu anak Katolik yang kesulitan sekolah

D. menguasai tenaga kerja wanita supaya jadi kaum religius

E. pemberian pangan kepada umat yang mau menjadi Katolik

Jawaban : a

15. Tugas Gereja dalam kehidupan di tengah-tengah masyarakat ialah ...
A.menghormati otonomi

B. melayani manusia

C. membaptis semua manusia

D. kita tidak boleh ambil bagian dalam urusan orang lain

E.  memperbaiki nasib manusia

Jawaban : b

16. Kehadiran Gereja tidak hanya berhenti pada keprihatinan, namun sungguh ingin ...

A. mewartakan dan memberikan kesaksian tentang kabar gembira

B. membiarkan semua umat untuk menikmati kesengsaraannya

C. menguasai dunia sehingga semua orang tunduk kepada Gereja

D. menunjukkan bahwa kehadiran Gereja tidak membutuhkan umat lain

E. menampakkan bahwa Gereja Katolik itu sungguh kaya

Jawaban : a

17. Pengertian keadilan yang benar adalah...

A. Berkata yang sebenarnya tidak ditambah-tambahkan

B. Memberikan kepada orang lain apa yang menjadi haknya

C. Memberikan kepercayaan yang sama kepada orang lain

D. Memberi kepada orang lain sama besarnya

E. Memberi kepada orang lain sesuai kemampuan kita

Jawaban : b

18. Pada 18 Juni 2015 Paus Fransiskus mengeluarkan Ensiklik Laudato Si (Terpujilah Engkau). Dalam dokumen ini Paus Fransiskus menyerukan agar...

A. Seluruh umat di dunia berevolusi memerangi perubahan iklim dan merawat bumi

B. Umat beriman di seluruh dunia mengedepankan dialog dalam upaya menjaga perdamaian

C. Seluruh umat memiliki semangat pertobatan karena pintu kerahiman Allah terbuka lebar bagi mereka yang berdosa.

D. Umat beriman lebih memperhatikan para imigran dari negara konflik yang tidak memiliki kepastian hidup dan masa depan

E. Umat beriman lebih memperhatikan orang-orang miskin dan turut membantu dalam menjaga stabilitas ekonomi dunia

Jawaban : a

19. Masalah pokok yang dibahas dalam masa awal munculnya Ajaran Sosial Gereja adalah ...
A negara, modal, industri
B negara, majikan, buruh
C modal, mesin, majikan
D buruh, kapital, majikan
E modal, buruh, negara

Jawaban : d

20. Peristiwa melayani merupakan teladan yang ditinggalkan Yesus kepada para murid-Nya.
Peristiwa tersebut dapat kita kenang dan hayati saat ...
A Yesus bangkit
B Yesus dibaptis di sungai Yordan
C Yesus wafat di kayu salib
D Yesus membasuh kaki para murid-Nya
E Yesus menampakkan diri-Nya

Jawaban : d

Baca juga: Soal Sumatif Ekonomi SMA Kelas 11, Soal SAS/SAT/PAT Semester 2 Tahun 2025, Ujian Kenaikan Kelas

21. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
1) Menawarkan keselamatan bagi manusia.
2) Mendorong persatuan masyarakat/bangsa.
3) Memperjuangkan penghargaan terhadap martabat manusia.
4) Membangkitkan karya-karya sosial terutama bagi kaum lemah, miskin, dan tersingkir.
5) Menjadi perantara antara masyarakat dengan negara dan antar negara dengan negara.
Berdasarkan pernyataan-pernyataan tersebut di atas, yang merupakan perjuangan Gereja untuk mewujudkan nilai-nilai Kerajaan Allah di tengah masyarakat ditunjukkan pada nomor ...
A 1, 2, 3, 4
B 1, 2, 3, 5
C 1, 2, 4, 5
D 2, 3, 4, 5
E 1, 3, 4, 5

Jawaban : a

22. Gereja menjunjung tinggi martabat manusia, sebab manusia diciptakan ...
A dari debu tanah
B dari tulang rusuk Adam
C kuasa manusia sendiri
D dari tanah liat
E secitra dengan Allah

Jawaban : e

23. Ajaran Gereja mengenai hak dan kewajiban berbagai anggota masyarakat dalam hubungannya dengan kebaikan bersama, baik dalam lingkup nasional maupun internasional disebut ...
A. Ajaran Solidaritas Gereja B. Ajaran Iman Gereja
C. Ajaran Dogma Gereja D. Ajaran Suci Gereja
E. Ajaran Sosial Gereja

Jawaban : e

24. Negara Indonesia sudah sejak lama mengalami krisis multi dimensi. Krisis multi dimensi tersebut meliputi krisis ...
A. hidup beragama dan berbangsa B. ekonomi dan berbangsa
C. beragama dan berbudaya D. kesehatan dan pendidikan
E. lingkungan hidup, ekonomi, politik, budaya, dan pendidikan

Jawaban : e

25. Dalam hubungan antara Gereja dan dunia sesudah Konsili Vatikan II yaitu bahwa Gereja harus dapat menjadi terang, garam, dan ragi bagi dunia. Hal ini menunjukkan bahwa Gereja menjadi ...
A dengan manusia
B menghormati otonomi
C mitra dialog
D sakramen keselamatan
E manusia

Jawaban : d

26. Maksud dan tujuan dari lahir dan berkembangnya Ajaran Sosial Gereja adalah ...
A menyumbangkan pemikiran yang benar dalam rangka menjunjung tinggi nilai-nilai dasar kehidupan bersama
B menciptakan dan mewujudnyatakan kesejahteraan bersama, solidaritas, dan subsidiaritas
C mempunyai komitmen yang teguh, konsisten, dan berkesinambungan dalam upaya berperilaku adil dalam kehidupan bersama
D memberi inspirasi agar umat Kristiani dan umat manusia pada umumnya berperilaku adil dalam kehidupan
E menjadi pangkal tolak adanya paham manusia sbagai makhluk pribadi dan makhluk sosial

Jawaban : b

27. Kita sering mendengar, bahkan mungkin menyaksikan, tentang adanya gejala-gejala dalam masyarakat yang menunjukan, bahwa hidup/nyawa manusia tidak dihargai, diantaranya tindakan aborsi. Terhadap adanya kenyataan tersebut, dengan keras Gereja melarang tindakan aborsi, karena pada hakekatnya aborsi itu sama dengan. . .
A Pemeliharaan hidup
B Pelepasan hidup
C Pelampiasan hidup
D Penganiayaan
E Pembunuhan

Jawaban : e

28. Ciri religius dari pelayanan Gereja ialah ...
A pelayanan bagi semua
B pelayanan terutama bagi kaum miskin
C pelayanan dibidang pendidikan
D kesetiaan pada Kristus
E kerendahan hati

Jawaban : d

29. Hakekat kehadiran Gereja di tengah-tengah masyarakat adalah...
A Meneruskan ajaran para rasul
B Menunjukkan eksistensi agama katolik
C Meningkatkan kuantitas umat kristen di dunia
D Menjadi sarana misi Gereja untuk sebanyak mungkin membabtis
E Menjadi tanda dan sarana Allah yang menyelamatkan

Jawaban : e

30. Pelayanan di bidang K oin on ia bertujuan untuk ...
A Memperhatikan mereka yang kecil, lemah, miskin, tersingkir dan difabel
B Menyatukan dan membangun persaudaraan antarumat
C Mewartakan kebaikan Tuhan
D Melayani dengan penuh kemuarahan hati
E Menghadirkan Kristus ke dunia melalui peribadatan

Jawaban : b

31. “Kamu adalah garam dunia. Jika garam itu menjadi tawar, dengan apakah ia diasinkan ? Kamu adalah terang dunia...Demikianlah hendaknya terangmu bercahaya di depan orang, supaya mereka melihat perbuatanmu yang baik ...” (Mat, 5: 13-16). Sabda ini bagi orang katolik mengandung pesan. . .

A. Orang Katolik harus berani melawan jika direndahkan dan tidak diperhitungkan

B. Agar keberadaan setiap orang katolik di tengah masyarakat sungguh-sungguh dapat dikenal semua orang

C. Agar keberadaanya di tengah masyarakat memiliki fungsi dan peran dalam kehidupan, dan menghadirkan kebaikan bagi sesama

D. Orang Katolik di tengah masyarakat harus lebih menonjol dari umat beragama lain

E. Orang Katolik mampu menduduki posisi penting di dalam masyarakat

Jawaban : c

32. HAM di terima dan dimilki oleh manusia sejak...
A. Beranjak menjadi anak-anak B. Memasuki hidup perkawinan
C. Dalam kandungan D. Zaman dahulu kala
E. Lahir / keluar kandungan

Jawaban : c

33. Seseorang dapat dikatakan sungguh-sungguh beriman, bila imanya diungkapkan sekaligus juga diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini yang merupakan bentuk perwujudan iman adalah...

A. Membantu biaya pengobatan kepada mereka yang sakit dari kalangan kurang mampu

B. Memberi sumbangan untuk pembangunan pastoran

C. Melaksanakan kebaktian setiap hari minggu

D. Memberikan bingkisan kepada atasan karena telah memberikan pekerjaan kepada kita

E. Sering berdoa setiap hari dan pergi ke tempat ziarah

Jawaban : a

34. Pandangan Gereja tentang dunia yang terdapat dalam Gaudium et Spes art 2 adalah ...

A. dunia sebagai yang berbahaya, jahat, dan tidak termasuk lingkup keselamatan manusia.

B. dunia sebagai tempat umat manusia melakukan tindakan kekerasan terhadap sesama.

C. dunia dilihat sebagai suatau yang negatif karena berada dibawah kuasa si jahat.

D. dunia sebagai seluruh keluarga manusia dan pentas berlangsung sejarah umat manusia.

E. segala sesuatau yang ada di dalam dunia berasal dari keinginanan daging dan keangkuhan hidup.

Jawaban : d

35. Ajaran Sosial Gereja dalam dunia modern berawal dari tahun 1891, ketika Paus Leo XIII dengan tegas menentang kondisi-kondisi yang tidak manusiawi yang menjadi situasi buruk bagi kaum muruh dalam masyarakat industri. Buruh harus diperlakukan secara adil. Ensiklik tersebut berjudul ...
A. Mater et Magistra B. Rerum Novarum
C. Quadragesimo Anno D. Contessimus Annus
E. Octogesimo Adveniens

Jawaban : b

36. “Aggiornamento” berarti ...

A. Gereja harus dapat mengembangkan dunia baru

B. Gereja harus berani mengatakan yang benar dan yang salah

C. Gereja harus dapat menyuarakan dan menjadi pelopor terciptanya Kerajaan Allah

D. Gereja harus bisa memberi hidup yang leluasa dan bebas pada semua anggotanya

E. Gereja harus selalu memperbaharui diri sesuai dengan tuntutan zaman

Jawaban : e

37. hak-hak yang melekat dalam diri manusia , yang dimiliki manusia bukan karena diberikan kepadanya oleh orang lain, melainkan berdasarkan martabatnya sebagai manusia disebut adalah ...
A. hak asasi Bersama B. hak asasi manusia
C. hak asasi politik D. hak asasi sosial
E. hak asasi ekonomi

Jawaban : b

38. Nama lain dari Gereja yang menjadi saksi Kristus adalah ...
A. Liturgia B. Diakonia
C. Koinonia D. Kerygma
E. Martyria

Jawaban : e

39. Dasar pelayanan dalam Gereja adalah ...
A. semangat pelayanan Kristus

B. berorientasi kepada kaum miskin

C. mampu bekerja sama dengan semua orang

D. menimba kekuatan dan teladan Yesus Kristus

E. setia kepada Kristus sebagai Tuhan dan Guru

Jawaban : a

40.  Tugas Gereja Mewartakan memang menjadi tugas “Magisterium” (wewenang mengajar) hierarki, namun demikian kaum awampun dapat berperan didalamnya. Contoh peran awam dalam tugas gereja mewartakan diantaranya ...

A. Menjadi pemandu ekaristi, menjadi bruder, atau menjadi frater

B. Menjadi diakon, prodiakon, atau ketua lingkungan

C. Memimpin ibadat, memimpin syukuran atau memimpin perayaan sakramen

D. Memimpin perayaan sakramen, menjadi diakon, atau menjadi prodiakon

E. Menjadi pendamping Bina Iman Anak, menjadi guru agama, atau menjadi katekis

Jawaban : e

Selamat belajar

Artikel ini telah tayang di TribunPontianak.co.id ,

Ikuti berita POS-KUPANG.com di GOOGLE NEWS

https://news.google.com/publications/CAAqBwgKMOObjgswqIKhAw?

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved