Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 157-158 Kurikulum Merdeka, Uji Kemampuan: Bioteknologi
Perbedaan antara bioteknologi konvensional dengan bioteknologi modern? Simak penjelasannya berikut ini.
POS-KUPANG.COM - Berikut kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 157-158 kurikulum merdeka.
Pada uji kemampuan kali ini, siswa diminta menjawab beberapa pertanyaan tentang materi pewarisan sifat dan bioteknologi.
Apa perbedaan antara bioteknologi konvensional dengan bioteknologi
modern?
Simak kunci jawabannya berikut ini sebagai referensi mengerjakan.
Uji kemampuan ini ada dalam Buku Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas IX halaman 157-158 Kunci Jawaban, Bab 6: Pewarisan Sifat dan Bioteknologi, karya Cece Sutia, Victoriani Inabuy, Okky Fajar Tri Maryana, Budiyanti Dwi Hardanie, dan Sri Handayani Lestari yang diterbitkan Pusat Perbukuan, Kemdikbudristek (2022).
Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 150 Kurikulum Merdeka, Uji Kemampuan: Pewarisan Sifat
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 157-158 Kurikulum Merdeka
Mari Uji Kemampuan Kalian
Mengingat dan Memahami
1. Apa perbedaan antara bioteknologi konvensional dengan bioteknologi modern?
Jawaban: Perbedaan bioteknologi konvensional dengan modern adalah pada praktiknya.
Bioteknologi konvensional menggunakan fermentasi dan prinsip sederhana dalam memanfaatkan makhluk hidup. Jenis bioteknologi ini sudah digunakan sejak zaman dahulu.
Sedangkan bioteknologi modern memakai rekayasa genetik dan fusi sel, di mana merupakan penerapan yang lebih baru.
2. Tulislah enam produk fermentasi dan mikroorganisme yang berperan dalam pembuatan produk tersebut!
Jawaban:
Tempe: kedelai dengan bantuan Rhizopus oligosporus dan bakteri Lactobacillus plantarum.
- Yoghurt: susu dengan bantuan bakteri Streptococcus thermophilus dan Lactobacillus bulgaricus.
- Keju: susu dengan bantuan bakteri asam laktat seperti Lactobacillus casei dan Streptococcus thermophillus.
- Tape: beras ketan atau umbi-umbian seperti singkong dengan bantuan jamur Saccharomyces cerevisiae.
- Oncom merah: ampas tahu dengan bantuan jamur Neurospora crassa.
- Kecap: kedelai hitam dengan bantuan jamur Aspergillus wentii dan Aspergillus soyae.
Mengaplikasikan
3. Kloning (transfer inti) dilakukan dengan cara memindahkan sel inti somatik (inti sel tubuh) ke dalam ovum yang sudah dihilangkan intinya. Sel ini kemudian distimulasi sehingga membelah dan membentuk embrio. Embrio yang terbentuk kemudian dimasukkan ke dalam rahim hewan yang sejenis. Mengapa proses kloning tidak diperkenankan dilakukan pada manusia? Jelaskan argumentasi kalian!
Jawaban: Kloning tidak dilakukan pada manusia karena berisiko menimbulkan banyak masalah, seperti kelainan genetik, keracunan nasab, hingga ketidakamanan.
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 150 Kurikulum Merdeka, Uji Kemampuan: Pewarisan Sifat |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 205 Kurikulum Merdeka, Mengapa Benua Amerika Disebut Benua Baru? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PKN Kelas 9 Halaman 153 Kurikulum 2013, Tugas Kelompok 6.1: Analisis Peraturan UU |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 226 Kurikulum Merdeka, The Topic Of The Talk Is? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 272 Kurikulum Merdeka, What Is The School Project? |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.