BELAJAR DARI RUMAH
Kelas 5 Tema 3 Kunci Jawaban Halaman 100 101 102 103, Makanan Sehat Subtema 3 Pembelajaran 4
Pada materi tema 3 dalam buku tematik kelas 5 SD/MI kali ini mengusung judul mengenai pelajaran perbedaan dan budaya.
Baju Surjan dan balngkon (Yogyakarta)
Baju teluk belangan dan daster (Riau)
Ulos dan Sabe-sabe (Sumut)
Blangkon dan Baju Beskap (Jawa Tengah)
- Keragaman Rumah Adat Tradisional
Joglo (Jawa)
Lamin (Kaltim)
Tongkonan (Sulsel dan Sulbar)
Honai (Papua)
Bolon (Sumut)
Gadang (Sumbar)
- Keragaman Senjata Tradisional
Badik (Betawi)
Clurit (Madura)
Badik (Sulsel)
Jenawi (Riau)
Trisula (Sumsel)
Rencong (Aceh)
Keris (Jawa)
Mandau (Kalimantan)
5. Sebutkan manfaat keragaman sosial budaya bagi masyarakat, misalnya untuk menarik para wisatawan asing dan dalam negeri berkunjung dan lain-lain. Isilah dalam kolom berikut ini.
- Menjadi kekayaan budaya bangsa
- Mempererat persatuan dan kesatuan bangsa
- Menarik minat para wisatawan asing dan dalam negeri untuk berkunjung
- Memberikan wawasan masyarakat tentang keberagamana sosial budaya
- Menjadi ciri khas bangsa Indonesia di mata negara-negara lain.
*) Disclaimer: Kunci jawaban tersebut hanya sebagai panduan untuk orangtua mengoreksi jawaban anak.
Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 100 101 102 103 Buku Tematik SD Subtema 3 Pembelajaran 4, https://pontianak.tribunnews.com/2020/10/19/kunci-jawaban-tema-3-kelas-5-halaman-100-101-102-103-buku-tematik-sd-subtema-3-pembelajaran-4?page=all
Editor: Dhita Mutiasari
Baju Surjan dan balngkon (Yogyakarta)
Baju teluk belangan dan daster (Riau)
Ulos dan Sabe-sabe (Sumut)
Blangkon dan Baju Beskap (Jawa Tengah)
- Keragaman Rumah Adat Tradisional
Joglo (Jawa)
Lamin (Kaltim)
Tongkonan (Sulsel dan Sulbar)
Honai (Papua)
Bolon (Sumut)
Gadang (Sumbar)
- Keragaman Senjata Tradisional
Badik (Betawi)
Clurit (Madura)
Badik (Sulsel)