Sekolah Mardi Wiyata Mulai Terapkan Sekolah  Lima Hari, Termasuk SMATER Maumere

“Anak pulang ke  rumah  tidak ada lagi pekerjaan  rumah. Semua diselesaikan di sekolah. Di  rumah waktu untuk istirahat dan membantu orangtua,”  ujar biarawan asal Kabupaten Nagekeo ini.

Frater Monfoort  yakin akan muncul masalah pada minggu pertama-kedua pelaksanaan sekolah lima hari.   Ini  pernah terjadi di sekolah  Yayasan Mardi  Wiyata di Malang,  Kediri dan Palembang  yang menerapkan sekolah lima hari sejak empat  tahun lalu.

“Saat ini anak-anak  lebih kerasan  di sekolah. Bahkan, guru sudah pulang, mereka masih main di sekolah. Semua  fasilitas kami  lengkapi dari kantin sampai  sumber daya manusia (guru). Hasil akhirnya  jauh  lebih bagus,”  kata Frater Monfoort.

Ia menegaskan, lima hari sekolah yang diterapkan adalah versi kurikulum, bukan lima hari kerja. Program  ini  telah lama dikembangkan di banyak negara.  Frater Monfoort melakukan studi banding satu bulan di Finlandia untuk memulai program ini.

Filosofi pendidikan yang diterapkan guru adalah proses pembelajaran sesuai keterampilan abad  21.   Guru wajib memiliki  nilai utama yakni nasionalis, kemandirian,  religius, gotong-royong dan integritas.

Pembekalan kepada para guru telah dilakukan lebih dulu sebelum disalurkan  kepada peserta didik. Keterampilan  abad  21 bagi  guru yakni penguatan pendidikan  karakter. 

Literasi media, perpustakaan  dan  visual, sehingga  yang dibuat guru ditiru peserta didik.  Guru juga  wajib punya keterampilan  4 C  yakni  creativity, critical  thinking,  communication,  colaboration.  (*)