Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 Halaman 38 Kurikulum Merdeka: Diskusi Kesehatan Mata
Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 2 SD halaman 38 kurikulum merdeka: Diskusi kesehatan mata.
POS-KUPANG.COM - Artikel ini berisi kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 2 SD halaman 38 kurikulum merdeka.
Pada tugas kali ini, siswa diajak berdiskusi tentang dua pertanyan mengenai kesehatan mata.
Kunci jawaban berikut hanya digunakan sebagai referensi mengerjakan atau mengoreksi hasil pekerjana siswa.
Soal ada dalam buku Bahasa Indonesia Keluargaku Unik untuk SD Kelas II halaman 38 Kurikulum Merdeka, Bab 2: Menjaga Kesehatan karya Widjati Hartiningtyas dan Eni Priyanti, diterbitkan Kemdikbudristek (2021).
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 Halaman 36 Kurikulum Merdeka, Kacamata Kadek
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Halaman 38
Berdiskusi
Berdiskusilah dengan tiga teman kalian.
• Apa saja yang bisa mengganggu kesehatan mata?
Jawaban: Kesehatan mata dapat terganggu oleh banyak faktor, misalnya seperti:
-Terlalu lama menatap layar gadget
- Membaca di tempat gelap
- Kurang tidur
- Mengucek mata
- Mengabaikan penggunaan kacamata hitam di luar ruangan
• Apa yang bisa dilakukan untuk menjaga kesehatan mata?
Jawaban: Kebiasaan untuk menjaga kesehatan mata:
- Istirahatkan mata untuk mengurangi kekelahan mata akibat menatap layar gadget
- Pastikan pencahayaan ruangan cukup saat membaca
- Kenakan kacamata hitam dengan filter UV saat di luar ruangan
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 Halaman 36 Kurikulum Merdeka, Kacamata Kadek |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 Halaman 36 Kurikulum Merdeka: Menulis Kalimat SPO |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 Halaman 35: Berlatih Menggunakan Kosakata Baru |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 Halaman 26 Kurikulum Merdeka: Gawai |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 Halaman 18 Kurikulum Merdeka: Kiki dan Cici |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.