Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 150 Kurikulum Merdeka, Uji Kemampuan: Pewarisan Sifat
Mengapa Mendel melakukan percobaan terkait pewarisan sifat menggunakan kacang ercis? Simak kunci jawabannya berikut.
POS-KUPANG.COM - Berikut kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 150 kurikulum merdeka.
Pada uji kemampuan kali ini, siswa akan menemukan beberapa soal tentang materi pewarisan sifat dan bioteknologi.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan tersebut untuk menguji pemahaman siswa mengenai materi bab 6 yang telah dipelajari.
Uji kemampuan berikut ada dalam Buku Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas IX halaman 150 Kurikulum Merdeka, Bab 6 Pewarisan Sifat dan Bioteknologi, karya Cece Sutia, Victoriani Inabuy, Okky Fajar Tri Maryana, Budiyanti Dwi Hardanie, dan Sri Handayani Lestari yang diterbitkan oleh Pusat Perbukuan, Kemdikbudristek (2022).
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 205 Kurikulum Merdeka, Mengapa Benua Amerika Disebut Benua Baru?
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 150 Kurikulum Merdeka
Mari Uji Kemampuan Kalian
Mengingat dan Memahami
1. Mengapa Mendel melakukan percobaan terkait pewarisan sifat menggunakan kacang ercis?
Jawaban: Mendel menggunakan kacang ercis karena memiliki beberapa kelebihan, yakni:
- Mudah melakukan penyerbukan silang
- Mudah didapatkan karena tanaman yang umum dan bisa ditemukan di berbagai tempat
- Mudah dipelihara karena tidak memerlukan penanganan khusus
- Daur hidupnya pendek, memberikan efisiensi waktu bagi percobaannya
- Waktu untuk mendapat keturunan relatif pendek
- Memiliki pasangan sifat mencolok.
2. Apa perbedaan antara persilangan monohibrid dengan dihibrid?
Jawaban:
Persilangan monohibrid: Persilangan monohibrid melibatkan persilangan dua individu berbeda dalam satu sifat tunggal atau satu gen.
Persilangan dihibrid: Persilangan dihibrid melibatkan persilangan dua individu yang berbeda dalam dua sifat yang berbeda atau dua gen yang terletak pada kromosom yang berbeda.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 226 Kurikulum Merdeka, The Topic Of The Talk Is?
Mengaplikasikan
3. Seorang pasangan suami istri memiliki rambut keriting heterozigot. Karakter rambut lurus bersifat resesif. Berapakah persentase kemungkinannya mereka memiliki anak dengan rambut lurus?
Jawaban: Untuk mengetahui persentase kemungkinan pasangan suami istri memiliki anak berambut lurus, kita perlu menggunakan hukum pewaris sifat resesif.
Sebagai informasi, karakter rambut lurus adalah resesif (aa), sedangkan karakter rambut keriting pada pasangan suami istri adalah heterozigot (Aa).
Ketika pasangan heterozigot (Aa) memiliki anak, terdapat dua kemungkinan alel yang dapat dikombinasikan: alel A dari salah satu orang tua dan alel a dari orang tua lainnya.
Oleh karena itu, kemungkinan genotipe anak-anak mereka adalah:
- 25 persen AA (rambut lurus)
- 50
Menalar
4. Sepasang suami istri berkulit normal terkejut ketika mendapatkan anak yang albino. Albino adalah kelainan yang ditandai dengan tidak adanya pigmen melanin pada kulit seseorang dan bersifat resesif. Apakah mungkin hal ini terjadi pada pasangan tersebut? Buatlah diagram persilangan untuk mendukung argumentasi kalian!
Jawaban:
P1 : Normal >< Normal>
(Aa) (Aa)
Gamet 1 : A, a A, a
BERITA
F1 :
Rasio Fenotip F1 = Normal : Albino
= 3 : 1
= 75 persen : 25 persen
Kemungkinan terjadinya albino 25 persen
Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 9 Halaman 153 Kurikulum 2013, Tugas Kelompok 6.1: Analisis Peraturan UU
Kunci Jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan untuk membantu proses belajar siswa.
Untuk itu, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal-soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu sebelum dikoreksi dengan kunci jawaban.
*) Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Artikel ini telah tayang di Tribunnewsmaker.com
Ikuti Berita POS-KUPANG.COM lainnya di GOOGLE NEWS
Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 205 Kurikulum Merdeka, Mengapa Benua Amerika Disebut Benua Baru? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PKN Kelas 9 Halaman 153 Kurikulum 2013, Tugas Kelompok 6.1: Analisis Peraturan UU |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 226 Kurikulum Merdeka, The Topic Of The Talk Is? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 168-169 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 7a: Argumentasi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 193 Kurikulum Merdeka, Mengapa Harus Mengimani Qada dan Qadar? |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.