Kunci Jawaban Soal Sosiologi SMA Kelas 10,Soal STS, Asesmen Sumatif Semester 1 Kurikulum Merdeka2024

POS-KUPANG.COM - Waktu untuk Asesmen Sumatif Tengah Semester ( STS ) khususnya Semester 1 tahun 2024 makin dekat. Salah satu cara belajar mandiri adalah mengerjakan contoh Soal STS, Soal Sumatif.

Inilha contoh Soal Sumatif, Soal STS untuk mata pelajaran Sosiologi. Ayo belajar mempersiapkan diri dan uji kompetensi diri. Berikut ini contoh Soal STS, Soal Sumatif untuk mata pelajaran Sosiologi SMA Kelas 10 tahun 2024.

Melalui contoh Soal STS untuk soal Sosiologi SMA Kelas 10, siswa bisa mengetahui sejauh mana penguasaannya terkait materi yang sudah diterima selama ini.

Dalam contoh soal STS, Soal Sumatif mata pelajaran Sosiologi SMA Kelas 10  ini juga dilengkapi dengan Kunci Jawaban.

Dengan demikian siswa bisa mengoreksi hasil kerjanya dan menilai diri sendiri, sejauh mana persiapan menghadapi Soal STS Semester 1 ini .

Selengkapnya simak soal Sosiologi SMA Kelas 10 Semester 1 tahun 2024 untuk Soal STS, Soal Sumatif :

1. Gerakan cinta lingkungan mendorong masyarakat membuat bank sampah dan mendapat dukungan dari berbagai elemen seperti karang taruna, PKK maupun dari tokoh masyarakat. mereka bersama-sama menjadi penggiat bank sampah. Faktor yang mendorong terjadinya interaksi sosial pada deskripsi tersebut adalah….
A. empati
B. imitasi
C. sugesti
D. simpati
E. motivasi 
Jawaban : E

2. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) siswa siswi Madrasah Aliyah se Jawa Timur mengikuti perlombaan Aksioma
2) terjadi tawuran antar pendukung fanatic seporter sepakbola secara anarkhis
3) para buruh melakukan demonstrasi dikarenakan gaji yang masih di bawah UMR
4) para pedagang dan pembeli melakukan tawar menawar barang di pasar tradisional
5) pak Guru menengahi perselisihan yang terjadi antara siswa program IPA dan Program IPS
Yang termasuk interaksi sosial disosiatif ditunjukkan pada nomor….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 2, 4, dan 5
E. 3, 4, dan 5 
Jawaban : A

3. Seorang peneliti data kualitatif melakukan proses pencarian data melalui kegiatan wawancara dengan responden. Peneliti tersebut menggunakan pedoman wawancara untuk mengajukan berbagai jenis pertanyaan. Akan tetapi, untuk mengembangkan rasa keingintahuannya terkadang peneliti mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang bersifat insidental. Dengan demikian, dapat dapat disimpulkan peneliti telah mengajukan pertanyaan wawancara terstruktur dan tidak terstruktur. Perbedaan pedoman wawancara terstruktur dengan wawancara tidak terstruktur terletak pada ....
A. besar kecilnya biaya
B. luas tidaknya areal penelitian
C. lama singkatnya waktu wawancara
D. batas dan kebebasan pertanyaan
E. banyak sedikitnya jumlah pertanyaan
Jawaban : D

4. Lembaga bimbingan belajar “Clever” mengadakan try out sosiologi yang diikuti tujuh peserta. Apabila peserta try out tersebut berumur 16, 16,18, 17, 16, 17, dan 19, median yang diperoleh adalah ....
A. 10
B. 12
C. 16
D. 17
E. 18
Jawaban : D

5. Perhatikan pernyataan dibawah ini!
1) Kata pengantar.
2) Rumusan masalah.
3) Daftar isi.
4) Tujuan penelitian.
5) Daftar tabel.
6) Latar belakang masalah.
Berdasarkan pernyataan di atas yang termasuk BAB 1 atau pendahuluan pada proposal penelitian adalah ....
A. 1), 2), dan 4)
B. 1), 2), dan 5)
C. 1), 3), dan 5)
D. 2), 4), dan 6)
E. 4), 5), dan 6)
Jawaban : D

6. Kajian ilmu sosiologi tidak hanya diterapkan dalam jenis penelitian kualitatif, tetapi dapat menggunakan penelitian kuantitatif. Salah satu yang paling menonjol dalam penelitian kuantitatif adalah ....
A. dikembangkan secara deskriptif
B. menggunakan analisis statistik
C. dibatasi oleh daerah atau wilayah tertentu
D. dikembangkan secara terus-menerus
E. sangat disukai oleh peneliti
Jawaban : B

7. Perbedaan antara teori dan hipotesis, yaitu ....
 
A. teori sudah diuji kebenarannya, hipotesis belum tentu terbukti kebenarannya
B. teori belum terbukti kebenarannya, hipotesis sudah diuji kebenarannya
C. hipotesis lebih dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya daripada teori
D. teori merupakan jawaban dari hipotesis
E. hipotesis merupakan jawaban dari teori
Jawaban : A

8. Petugas sensus memperoleh data dengan cara mendatangi rumah-rumah penduduk untuk menanyakan jumlah anggota keluarga, tingkat pendidikan, dan keadaan ekonomi. Berdasarkan cara memperolehnya, data tersebut termasuk jenis data ....
A. primer
B. sekunder
C. kualitatif
D. kuantitatif
E. campuran
Jawaban : A

9. Teknik ini merupakan metode pengumpulan data dengan cara pengamatan langsung di lapangan. Selain itu, peneliti akan melakukan serangkaian kegiatan seperti merekam, menghitung, mengukur, dan mencatat kejadian. Teknik pengumpulan data tersebut dinamakan ....
A. observasi
B. kuesioner
C. dokumentasi
D. interview
E. analisis media massa
Jawaban : A