Soal Ujian Sekolah

Soal Ujian Sekolah IPS Tahun 2024 SMP Kelas 8 dan Kunci Jawaban, Soal ASAS/UAS/PAS

Kumpulan contoh soal ujian sekolah ASAS/UAS/PAS tahun 2024 pelajaran IPS untuk SMP Kelas 8 dan kunci jawabannya.

Penulis: Agustina | Editor: Alfons Nedabang
Freepik
Ilustrasi soal ujian sekolah IPS SMP Kelas 8 dan kunci jawaban. 

POS-KUPANG.COM - YuK belajar dan berlatih mengerjakan contoh soal ujian sekolah untuk menguji kompetensimu sebelum menghadapi ujian sekolah ASAS/UAS/PAS tahun 2024.

Selain memperbanyak belajar dan menghafal materi, siswa juga disarankan untuk rutin berlatih mengerjakan soal ujian sekolah agar paham tipe-tipe soal yang kemungkinan muncul saat ujian.

Untuk itu, berikut ini disajikan 40 contoh soal ujian sekolah mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) tahun 2024, mencakup Sejarah dan Sosiologi untuk siswa SMP Kelas 8 lengkap dengan kunci jawaban.

Kunci jawaban sendiri berguna untuk mencocokan jawaban siswa dengan jawaban yang benar, sehingga siswa bisa mengetahui materi mana yang perlu diperdalam.

Dengan begitu, siswa bias belajar dan berlatih secara mandiri di rumah.

Bentuk dari soal ujian sekolah IPS tahun 2024 ini adalah pilihan ganda dan kunci jawaban sudah tersedia di setiap soal.

Baca juga: Kunci Jawaban & Soal PJOK SMP Kelas 8 Asesmen Sumatif Akhir Semester, Soal SAS / Soal ASAS/ Soal PAT

Selengkapnya, simak soal ujian sekolah IPS Tahun 2024 untuk siswa SMP Kelas 8 dan kunci jawaban berikut ini:

1. Faktor utama yang menyebabkan Jepang menyerah kepada sekutu adalah….

a. Indonesia menuntut segera diberi kemerdekaaan
b. Italia dan Jerman tidak mau membantu Jepang
c. Di Bomnya kota Hiroshima dan Nagasaki
d. Desakan dari Amerika Serikat untuk segera menyerah

Jawaban:C

2. Jepang menyatakan menyerah pada sekutu diatas kapal…

a. Missisipi
b. Renvile
c. Missouri
d. Titanic

Jawaban:C

3. Kota di Jepang di bom oleh sekutu pada tanggal 6 Agustus 1945 adalah….

a. Nagasaki
b. Tokyo
c. Kyoto
d. Hiroshima

Jawaban:D

4. Latar belakang jepang memberi janji kemerdekaan kepada bangsa Indonesia kelak di kemudian hari adalah…

a. Ingin membentuk Asia Timur Raya
b. Untuk mendewasakan bangsa Indonesia
c. Pasukan Jepang semakin terdesak sekutu
d. Agar bangsa Indonesia mempersiapkan diri

Jawaban:A

5. Faktor utama yang menyebabkan Jepang menyerah kepada sekutu yaitu :

a. Indonesia menuntut diberi segera diberi kemerdekaan
b. Italia dan Jerman tidak mau membantu jepang
c. Dibomnya hirshima dan nagasaki
d. Desakan Amerika Serikat untuk segera menyerah

Jawaban:C

6. Perisitiwa bersejarah di Indonesia yang menjadi puncak perjuangan bangsa Indonesia adalah…

a. Pengakuan kedaulatan Indonesia oleh Belanda
b. Proklamasi kemedekaan RI pada tanggal 17 Agustus 1945
c. Pengesahan UUD 1945 sebagai UUD Republik Indonesia
d. Menyerahnya jepang kepada sekutu

Jawaban:B

7. Topik perdebatan antara golongan muda menjelang proklamasi Kemerdekaan adalah…

a. Waktu pelaksanaan proklamasi kemerdekaan
b. Tokoh yang memproklamasikan kemerdekaan
c. Tempat kemerdekaan diproklamasikan
d. Bentuk negara setelah proklamasi

Jawaban:A

8. Proklamasi kemerdekaan Indonesia dilaksanakan pada terjadi keadaan Vacum of Power yang artinya

a. Kekosongan tentara
b. Kekosong kekuasaan
c. Kekalahan jepang
d. Kekuatan yang memuncak

Jawaban:B

Baca juga: Soal Matematika Sumatif Akhir Semester 2 SMP Kelas 8 &Kunci Jawaban, Soal Asesmen SAS, Soal PAT

9. Tujuan golongan muda membawa Ir. Soekarno dan Moh. Hatta ke luar kota adalah…

a. Mengamnkan kedua tokoh bangsa Indonesia dari pengaruh Jepang
b. Meminta Ir. Soekarno agar membujuk Jepang secepatnya menjadikan Indonesia menjadi Negara Merdeka
c. Mengungsikan Ir. Soekarno dan Moh. Hattta dari kemanan militer belanda.
d. Memberi kesempatan kepada Ir. Soekarno dan moh. Hatta agar dapat berpikir diluar jakarta

Jawaban:A

10. Salah satu tempat penyebarluasan berita proklamasi adalah…

a. Kantor LSM
b. Rumah laksamana Tadashi Maeda
c. Kantor berita Domei
d. Kantor berita Bintang Timur

Jawaban:C

11. Naskan Proklamasi disusun dirumah….

a. Laksamana Muda Maeda
b. Ir. Soekarno
c. Ahmad subarjo
d. Jendral Nishimura

Jawaban:A

12. Pembacaan Naskah Proklamasi dirumah Ir. Soekarno yaitu di…

a. Jalan Penggangsaan Timur 54
b. Jalan Imam Bonjol 1
c. Depan Lapang Ikada
d. Jalan Medan Merdeka Utara 45

Jawaban:A

13. Nama tokoh yang menciptakan lagu kebangsaan Indonesia Raya adalah….

a. Ismail Marzuki
b. Ibu Sud
c. A.T. Mahmud
d. W.R Supratman

Jawaban:D

14. Setelah Indonesia Merdeka, kelengkapan Negara yang pertama kali disahkan adalah..

a. 12 Kementrian
b. UUD 1945
c. KNIP
d. BKR

Jawaban:B

15. Pertandingan sepak bola antara kedua kesebelasan menunjukan bentuk hubungan sosial…

a. Kelompok dengan kelompok
b. Individu dengan Individu
c. Individu dengan kelompok

Jawaban:A

16. Berikut ini yang bukan menunjukan wujud interaksi sosial adalah…

a. Saling mencibir
b. Berjabatan tangan
c. Saling mengejek
d. Berteriak - teriak

Jawaban:B

Baca juga: 30 Soal Ujian Sekolah ASAS Bahasa Indonesia SMP Kelas 8 Tahun 2024 dan Kunci Jawaban, ASAS/UAS/PAS

17. Manusia melakukan hubungan sosial karena…

a. Ingin menyelesaikan masalah
b. Manusia merupakan mahluk sosial
c. Manusia inginmenonjolkan diri
d. Manusia ingin dipuji

Jawaban:B

18. Berikut ini hubungan dissosiatif adalah…

a. Kerja sama
b. Akomodasi
c. Akulturasi
d. Konflik

Jawaban:d

19. Berikut ini yang termasuk dalam proses sosialisasi adalah…

a. Belajar menangis
b. Sering tertawa
c. Belajar cara makan
d. Mudah marah

Jawaban:C

20. Tindakan berikut ini merupakan bentuk hubungan sosial adalah…

a. Dua anak saling tersenyum dan melambaikan tangan
b. Seorang anak mencium foto
c. Ayah menonton televisi
d. Mahasiswa membaca biografi orang terkenal

Jawaban:A

21. Komunikasi dapat menghasilkan kerja sama apabila…

a. Tidak terjadi bentrok
b. Terjadi pergaulan
c. Timbul sikap saling memahami maksud dan tujuan
d. Semua pihak sama – sama diuntungkan

Jawaban:C

22. Suatu tindakan seseorang untuk meniru baik melalui sikap, penampilan maupun gaya hidupnya dinamakan adalah…

a. Imitasi
b. Sugesti
c. Identifikasi
d. Empati

Jawaban:A

Baca juga: 30 Soal Ujian Sekolah ASAS Bahasa Inggris SMP Kelas 8 Tahun 2024 dan Kunci Jawaban, Soal ASAS/UAS

23. Pelaksanaan Norma atau ketentuan tak tertulis mengenai bagaimana seseorang harus bersikap atau berprilaku didalam keluarga dan masyarakat merupakan bentuk… dalam keluarga

a. Fungsi afektif
b. Fungsi reproduksi
c. Fungsi sosialisasi
d. Fungsi pendidikan

Jawaban:C

24. Berikut ini merupakan fungsi pranata keluarga, kecuali…

a. Fungsi afeksi
b. Fungsi transformatif
c. Fungsi perlindungan
d. Fungsi sosialisasi

Jawaban:B

25. Pranata ekonomi berkaitan erat dengan kegiatan…

a. Produksi, distribusi dan konsumsi
b. Penyiapan tenaga kerja terampil
c. Tersedianya sarana dan prasarana kesejahteraan
d. Terbentuknya pola – pola pemenuhan kebutuhan

Jawaban:A

26. Tradisi pertunangan sebelum dilakukan perkawinan meupakan tradisi warisan nenek moyang yang masih dilakukan sampai sekarang dalam pranata keluarga. Hal tersebut menunjukkan karakteristik pranta sosial yaitu…

a. Mempunyai simbol
b. Mempunyai tujuan
c. Memiliki kelengkapan
d. Memiliki usia lebih lama

Jawaban:A

27. Untuk menyalurkan aspirasi semua lapisan masyrakat dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, Pemerintah membentuk lembaga legislatif yang dipilih rakyat melalui pemilu. Pranata yang mengatur sistem ini adalah…

a. Sosial
b. Politik
c. Hukum
d. Ekonomi

Jawaban:B

28. Untuk menanamkan sikap sopan santun terhadap anak diperlukan pranata..

a. Ekonomi
b. Sosial
c. Pendidikan
d. Politik

Jawaban:C

29. Siswa yang sering membolos disekolah merupakan penyimpangan sosial pada lingkungan…

a. Informal
b. Formal
c. Nonformal
d. Eksternal

Jawaban:B

30. Berikut ini contoh – contoh pengendalian sosial yang bersifat represif, kecuali…

a. Menjatuhkan vonis seumur hidup bagi pengedar narkoba
b. Pemberlakuakn denda berat bagi pembuang sampah sembarang
c. Menghukum siswa yang membolos sekolah
d. Pendidikan moral sejak dini dalam keluarga

Jawaban:D

Baca juga: Soal Sumatif Akhir Semester 2 Prakarya SMP Kelas 8 dan Kunci Jawaban, Soal PAT/Soal ASAS / Soal SAS

31. Bentuk pengendalian sosial yang memiliki sifat tegas dan nyata serta efektif digunakan sebagai pengendali sosial adalah…

a. Agama
b. Teguran
c. Hukuman
d. Gossip

Jawaban:C

32. Menjatuhkan denda kepada pelanggaran lalu lintas agar tidak mengulangi perbuatannya merupakan bentuk pengendalian sosial yang bersifat…

a. Temporer
b. Represif
c. Insidental
d. Kuratif

Jawaban:B

33. Guru memberi hukuman kepada siswa yang terlambat dan tidak tertib di sekolah, termasuk pengendalian sosial yang disebut….

a. Preventif
b. Kuratif
c. Represif
d. Persuasif

Jawaban:C

34. Berikut ini yang merupakan pengertian penyimpanagan sosial adalah….

a. Perilaku yang mengabaikan nilai – nilai dan norma – norma yang ada dalam masyarakat
b. Perilaku yang mengindahkan norma – norma dalam masayarakat
c. Nilai – nilai dan norma – norma yang salah dalam masyarakat
d. Perilaku dan perbuatan yang diinginkan masyarakat

Jawaban:A

35. Guru menegur siswanya yang tidak mengerjakan PR merupakan contoh pengendalian sosial yangbersifat…

a. Persuasif
b. Represif
c. Komplusif
d. Preventif

Jawaban:B

36. Melalui pendidikan dapat diupayakan pengendalian sosial karena…

a. Melalui pendidikan siswa menjadi pandai
b. Pendidikan mengajarkan siswa untuk maju
c. Pendidikan mendidik siswa untuk mngetahui nilai – nilai yang dianggap baik, luhur, pantas, benar dan indah untuk kehidupan
d. Pendidikan tidak memberikan mandaat apapun

Jawaban:C

37. Bentuk pengendalian sosial yang memiliki sifat tegas dan nyata serta efektif digunakan sebagai pengendali sosial adalah…

a. Agama
b. Teguran
c. Hukuman
d. Gosip

Jawaban:C

38. Tujuan utama pengendalian sosial adalah…

a. Menciptakan masayarakat yang adali dan makmur
b. Mengekang/mengisolasi para pelaku penyimpangan sosial
c. Terciptanya keselarasan dan keteraturan dalam kehidaupan bermasyarakat
d. Terbentuknya masayarakat yang homogen sehingga terhindar dari pertentangan dan perpecahan

Jawaban:C

39. Saat polisi membujuk para demonstran untuk tidak melakukan perusakan, maka polisi tersebut telah melakukan tindakan…

a. Persuasif
b. Kuratif
c. Represif
d. Preventif

Jawaban:D

40. Jika jumlah angkatan kerja tidak sebanding dengan kesempatan kerja, maka akan mengakibatkan ….

a. Randahnya mutu tenaga kerja
b. Meningkatnya pengangguran
c. Penurunan produktivitas
d. Meningkatnya produktivitas

Jawaban:B

Baca juga: Kunci Jawaban & Soal PJOK SMP Kelas 8 Asesmen Sumatif Akhir Semester, Soal SAS / Soal ASAS/ Soal PAT

Demikian kumpulan soal ujian sekolah IPS Tahun 2024 untuk siswa SMP Kelas 8 dan kunci jawaban yang bisa siswa jadikan materi belajar dan berlatih mandiri di rumah. Selamat belajar!(*)

Sumber: Pos Kupang
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved