Soal PAS SMP Kelas 9 Mapel Bahasa Indonesia Semester 1 Tahun 2022 dan Kunci Jawaban SMP Kelas 9

POS-KUPANG.COM - Bagi siswa SMP termasuk SMP Kelas 9 sebentar lagi akan mengikuti ujian Penilaian Akhir Semester ( PAS ) khususnya Semester 1 Tahun 2022. Salah satu cara mempersiapkan diri adalah dengan mengerjakan contoh Soal PAS dibawah ini.

Semua mata pelajaran akan diuji dalam Penilaian Akhir Semester termasuk Bahasa Indonesia karena itu siswa SMP Kelas 9 diharapkan bisa menggunakna contoh Soal PAS dibawah ini untuk belajar.

Dengan mengerjakan contoh Soal PAS Semester 1 Tahun 2022 untuk mapel Bahasa Indonesia maka siswa bisa tahu sejauh mana pengusaannya terhadap materi Bahasa Indonesia.

Contoh Soal PAS Bahasa Indonesia dibawah ini sesuai dengan kurikulum 2013. Bentuk Soal PAS bagi siswa SMP Kelas 9 adalah Pilihan Ganda.

Dalam artikel ini tidak hanya disampaikan mengenai contoh Soal PAS tapi juga Kunci Jawaban. Namun diharapkan siswa SMP Kelas 9 jangan dulu melihat kunci jawaban dibagian bawah artikel ini tapi mengerjakan Soal PAS lebih dulu baru mencocokkannya dengan jawabanmu.

INilah contoh Soal PAS Bahasa Indonesia dan Kunci Jawabannya dikutip POS-KUPANG.COM dari banksoal.web.id dan www.amongguru.com:

SOAL PILIHAN GANDA
Petunjuk Khusus
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan menghitamkan bulatan jawaban pada A, B, C, atau D!

1. Bacalah paragraf-paragraf berikut dengan cermat!
( 1 ) Pada kegiatan B penulis mendapatkan hasil bahwa ketika beberapa tetes tinta dimasukan kedalam air, tinta akan bercampur air dalam beberapa menit tanpa diaduk. Tinta bercampur dengan air secara keseluruhan.

(2) Keindahan Pantai Kuta pun sudah terkenal sejak dahulu. Bahkan, para wisatawan mancanegara sudah meramaikan Pantai Kuta sejak awal tahun 1970-an. Hal tersebut tentu saja berdampak positif bagi masyarakat Bali secara umum, terutama terkait dengan kondisi ekonomi masyarakat setempat.

(3 ) Rubella, atau   biasa   disebut   campak   jerman   adalah   penyakit   menular   yang   disebabkan   oleh virus rubella. Gejala rubella yang paling utama adalah demam ringan dan bintik-bintik merah di kulit. Rubella sering terjadi pada bayi dan anak yang belum atau tidak diimunisasi.

( 4) Pemerintah pusat akan mendorong pemerintah daerah di Sulawesi Tengah untuk mengaktifkan kembali aktivitas perekonomian. Selain itu, pemerintah pusat pun akan berupaya memenuhi kebutuhan masyarakat Palu, Donggala, dan Sigi, yaitu jaringan listrik dan komunikasi.
Paragraf yang termasuk teks laporan percobaan ditandai dengan nomor ....

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

2. Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 2, dan 3
Untuk mengetahui hasil percobaan, dilakukan langkah-langkah sebagai berikut. Pertama, ubahlah jepitan kertas hingga berbentuk huruf U. Lalu, kupas ujung kabel kemudian tancapkan pada jeruk. Pada bagian lain tancapkan juga bagian penjepit kertas yang sudah berbentuk U. Lakukan hal tersebut pada lima buah jeruk nipis. Setiap ujung kabel yang lain disambungkan ke penjepit kertas lainnya. Setelah itu, tempelkan ujung kabel yang belum disambungkan ke bohlam dengan menggunakan selotip. Terakhir, untuk menguji nyala lampu, sentuhkan penjepit kertas yang belum tersambung ke bohlam. Sebaiknya, uji nyala lampu dilakukan di tempat yang agak gelap.

Teks tersebut berisi laporan tentang percobaan ....
A. membuat penjepit kertas dari kulit jeruk nipis
B. menggunakan jeruk nipis sebagai pengganti batu baterai
C. munguji nyala bohlam dengan menggunakan air perasan jeruk nipis
D. menghubungkan lampu dengan aliran listrik dengan kabelberbahan serat jeruk nipis

3. Berikut ini ciri kebahasaan teks laporan percobaan sesuai dengan teks tersebut, kecuali....
A, menggunakan kata kerja aktif untuk menggambarkan proses dan aksi
B. sangat sering menggunakan kata ganti orang
C, tidak ada urutan waktu, yang ada urutan kegiatan
D. menggunakan kata tugas untuk menjaga kepaduan antarkalimat/paragraf

4. Di dalam sebuah laporan, informasi disampaikan berdasarkan hasil dari ….

A. Membaca dan menulis
B. Bacaan
C.Narasumber
D,  Observasi dan analisis

Baca juga: Soal PAS SMP Kelas 8 Mapel Matematika Semester 1 Tahun 2022 dan Kunci Jawaban Matematika MTs Kelas 8

5. Tidak harus memakai alat berteknologi canggih untuk mengamati benda di langit yang memiliki jarak sangat jauh. Namun, kamu dapat membuat sendiri dengan alat sederhana dan biaya yang murah.

Kutipan laporan percobaan di atas ada pada bagian ….

A. Simpulan
B. Langkah-langkah
C. Bahan-bahan
D. Tujuan

6. Tujuan dari melakukan percobaan yaitu ….

A. Mengklasifikasi, mendeskripsikan, serta memberikan informasi yang fiktif
B. Mengklasifikasi, membuat buku, dan mendeskripsikan
C. Menguraikan masalah, mengklasifikasi, dan memberi informasi
D. Mendeskripsikan, mengklasifikasi, serta memberi informasi faktual
Contoh kalimat fakta pada sebuah percobaan adalah ….

7. Contoh kalimat fakta pada sebuah percobaan adalah ….

A. Vitamin C dianggap menjadi salah satu vitamin terpenting yang dibutuhkan tubuh, fungsinya untuk pertumbuhan, serta perbaikan sel-sel pada gigi, tulang, kulit, dan sebagainya.
A. Kandungan vitamin C pada jambu biji diperkirakan sebanyak 206 mg.
B. Kandungan vitamin C pada sebuah jambu biji adalah 206 mg.
C. Jeruk bukan buah dengan kandungan vitamin C paling tinggi.

 8. Bagian yang tidak ada pada teks laporan percobaan adalah ….

A.       Pembahasan

B.       Dasar teori

C       Argumentasi

D.       Tujuan

Bacalah paragraf berikut dengan cermat untuk menjawab pertanyaan 9 dan 10

(1) Malam ini Vina tengah menengadahkan kepalanya, berusaha menyapa bulan. (2) Kendati penantiannya telah habiskan lebih dari separuh kesabarannya, bulan tak kunjung membalas sapanya. (3) Rupanya, awanlah yang menghalangi terangnya bulan. (4) Sebenarnya, malam ini terasa lebih dingin dari malam-malam sebelumnya. (5) Namun, entah mengapa dingin itu tak ia rasakan sedikit pun. (6) Mungkin pikiran tentang kejadian tadi siang yang hilangkan rasa itu.

9. Majas personifikasi terdapat pada kalimat yang ditandai dengan nomor ....
A. (1) dan  (2)

B. (3) dan (4)

C. (4) dan (5)

D. (5) dan (6)

10. Kalimat ekspresif yang menggambarkan ketidaksabaran tokoh ditandai dengan nomor ....
A. (2)

B. (3)

C. (5)

D. (6)

Bacalah teks berikut dengan cermat untuk menjawab soal nomor 11, 12. 13 dam 14

(1) Tanah di pekuburan umum itu masih basah ketika para pentakziah sudah pulang. Sementara Ogal masih duduk sambil sesekali menyeka air matanya. Ibu yang selama ini paling dia hormati dan cintai, tadi malam telah menghadap Tuhan Yang Maha Esa.

(2). ....

“Maksud Ibu?” Ogal tidak mengerti.

“Ya, rupanya engkau ditakdirkan untuk aku asuh dan menjadi anak kami. Tetapi kami bertekad untuk menjadi orang tuamu, bukan sekedar orang tua asuh.”

....

Sebenarnya Ogal masih ragu-ragu, apakah dia akan ikut Bu Tutik atau bertahan hidup dengan mandiri. Jika dia ikut Bu Tutik, tentu tidak dapat bekerja seperti ketika ia masih hidup bersama ibunya. Hal itu menjadikannya manja. Tetapi jika menolak kebaikan Bu Tutik, terasa tidak enak. Pengorbanan Ibu Guru itu sudah sedemikian besarnya. Dari pengalaman hidupnya selama ini, banyak hal yang dapat Ogal petik. Ia biasa bekerja keras, tidak suka menggantungkan pada orang lain. Ia juga biasa hidup prihatin sehingga tidak suka berfoya-foya.

((3)  “Tapi, saya tidak enak kalau menganggur, Bu!”

“Di rumahku engkau tidak mungkinmenganggur. Engkau bisa belajar menggunakankomputer, mengetik, nonton TV, danmemelihara kebun.”

“Tapi, saya akan tidak bekerja, Bu!”

“Pada hakikatnya engkau bekerja juga.Memelihara kebun atau membantuku dirumah juga bekerja.” “Jadi, tidak harus menjajakan kue, Bu?”Bu Tutik mengangguk.

“Kalau begitu, tolong carikan pekerjaanyang bisa saya lakukan.” Bu Tutik tersenyum.

“Jangan khawatir.”

(4)  Bu Tutik ternyata dapat memenuhiharapan Ogal. Banyak pekerjaan yang dapatdilakukan Ogal. Misalnya, memelihara kebun mangga, mencatat keluar masuknya barang, dan sebagainya. Kali ini Ogal tidak kalah sibuknya dengan sewaktu berada di desa nelayan. Bahkan, mungkin boleh dikatakan sangat sibuk. Pekerjaan di rumah Bu Tutik tidak hanya satu, melainkan sangat banyak. Walaupun begitu, Bu Tutik tidak pernah memaksa Ogal untuk bekerja. Semua itu hanya semata-mata menuruti keinginan Ogal.

11. Makna ungkapan menghadap Tuhan Yang Maha Esa pada bagian (1) teks tersebut adalah ....
A. memohon dan berdoa 
B. meninggal dunia

C. berserah diri kepada Tuhan

D. merasa tidak berdaya

12. Bukti karakter Ogal adalah seorang pekerja keras sesuai dengan bagian (3) teks tersebut adalah ...
A. Ogal tidak mau meninggalkan pekerjaan lamanya sebagai penjaja kue.
B. Ogal memenuhi permintaan Bu Tutik untuk belajar lebih giat lagi.
C. Ogal tidak ingin dirinya menjadi beban Bu Tutik.
D. Ogal meminta pekerjaan untuk dirinya kepada Bu Tutik.

13. Pada bagian (2) teks tersebut pengarang menggambarkanOgal sebagai tokoh yang tidak mau hidup berfoya-foya, yaitu dengan cara ....
A. melalui perkataan tokoh Ogal . 

B. melalui ekspresi tokoh Bu Tutik 

C. pengarang menjelaskan secara langsung

D. melalui perasaan tokoh Ogal

14. Sudut pandang yang digunakan pengarang pada teks tersebut adalah ....

A.sudut pandang orang pertama, pengarang sebagai pemeran utama
B. sudut pandang orang pertama, pengarang sebagai pemeran pembantu
C. sudut pandang orang ketiga, pengarang serba tahu
D. sudut pandang orang ketiga, pengarang sebagai peninjau

15. Bagian (1) teks tersebut bercerita tentang ...
A. Setelah ibunya meninggal, Ogal merasa menyesal.
B. Ogal dikunjungi banyak pentakziyah.
C. Bu Tutik meminta Ogal menjadi anak angkatnya.
D. Ogal sangat bersedih karena ibunya meninggal dunia.

16. Bagian penyelesaian (resolusi) teks tersebut ditandai dengan nomor ....
A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

17. Penyebab konflik pada teks tersebut adalah ....
A. Bu Tutik berniat menjadi ibu asuh Ogal setelah ibu Ogal meninggal.
B. Ogal bersedia menjadi anak asuh Bu Tutik dengan tanpa syarat.
C. Bu Tutik memberikan pekerjaan kepada Ogal sesuai permintaannya.
D. Bu Tutik hanya membolehkan Ogal untuk belajar, bukan bekerja.

18. Akibat konflik pada teks tersebut adalah ....
A. Bu Tutik meminta Ogal melakukan banyak pekerjaan di rumahnya.

B.Ogal ragu menerima niat Bu Tutik karena dia tidak bisa hidup tanpa bekerja.
C.Ogal tidak mau belajar sesuai dengan keinginan Bu Tutik.
D. Ogal bersedia menjadi anak asuh Bu Tutik dengan senang hati.

19. Diantara teknik pidato yang ada, jenis pidato yang menghafalkan naskah terlebih dahulu disebut dengan ….

a.       Impromptu

b.       Manuskrip

c.       Memoriter

d.       Ekstemporan

20 Cermati kalimat rumpang di bawah ini!

Saat ini, banyak berita bohong atau hoaks yang beredar di dalam masyarakat. Hal ini dikarenakan mereka sudah berkecimpung dengan media … tidak memiliki kecerdasan literasi yang memadai.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi titik-titik tersebut adalah ….

a.  Jika

b.  Dan

c.  Tetapi

d.  Karena

21. Pada struktur teks pidato, yang pertama kali harus disampaikan adalah

a.       Isi

b.       Penghormatan

c.       Salam pembuka

d.       Pendahuluan

22.

Tujuan dari pidato persuasif yaitu ….

a.       Memengaruhi pendengar

b.       Menghibur audiens

c.       Menjelaskan masalah

d.       Menjabarkan informasi kepada audiens

23. Ciri dari kalimat persuasif yaitu ….

a.       Bersifat mengajak

b.       Singkat

c.       Bertele-tele

d.       Jelas

24. Preposisi dalam kalimat berikut adalah ….

Sebuah kekeliruan besar apabila kita membiarkan kerusakan lingkungan hidup terus terjadi di depan mata kita.

a.       Kita

b.       Apabila

c.       Terus

d.       Di

25. Perhatikan kalimat berikut!
Jika Anda adalah pecinta musik sekaligus penikmat fotografi, di album ini kita bisa menikmati keduanya sekaligus karena Atlesta mengemas lirik-lirik dalam album Sensation itu ke dalam 14 lembar foto menarik. Sayangnya lirik-lirik tersebut tidak semuanya tercetak dengan baik, dengan huruf handwriting yang cukup sulit untuk dibaca.

Komentar yang sesuai dengan cuplikan teks tanggapan tersebut adalah ....

A. Penggunaan istilah asing yang terlalu banyak mengganggu pemahaman.
B. Banyak ditemukan penulisan huruf kapital dan tanda baca yang tidak tepat.
C. Menggunakan kalimat yang tidak efektif sehingga sulit dipahami.
D. Pernyataan banyak menggunakan ungkapan yang sulit diketahui maknanya.

KUNCI JAWABAN

1. A

2. B

3. B

4, D

5. A

6. C

7. C

8. C

9. A

10. A

11. B

12. D

13. C

14. C

15. D

16. D

17. A

18. B

19. C

20. D

21. D

22. A

23. C

24. D

25. D