Belajar dari Rumah
KUNCI JAWABAN Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 6 Kelas 2 SD Halaman 108 109 110 111 112 113 114 115116
Simak bersama pembahasan kunci jawaban belajar dari rumah melalui buku tematik SD Tema 5 Kelas 2 SD berjudul Pengalamanku halaman 107 108 109 110 111
POS-KUPANG – Simak bersama pembahasan kunci jawaban belajar dari rumah melalui buku tematik SD Tema 5 Kelas 2 SD berjudul Pengalamanku halaman 107 108 109 110 111 112 113 114 115 hingga 116.
Materi dikutip dari dari buku tematik kurikulum 2013 edisi revisi 2017 pada Subtema 2 Pembelajaran 6 untuk kelas 2 SD.
Pada tema 5 kelas 2 terkandung 4 subtema yakni tema 1: Pengalamanku di Rumah, Subtema 2: Pengalamanku di Sekolah, Subtema 3: Pengalamanku di Tempat Bermain, dan Subtema 4: Pengalamanku di Tempat Wisata.
Sementara untuk Subtema 2 dalam Buku Tematik ini berjudul Pengalamanku di Sekolah
Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 2 di halaman 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116.
Kunci jawaban Buku Tematik Tema 5 kelas 2 SD, ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Baca juga: Kunci Jawaban Halaman 49 50 53 54 57 58 Tema 6 Kelas 5 Buku Tematik SD/MI, Subtema 1
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Tentang Cuaca, Jawaban Halaman 26 27 28 30 Buku Tematik SD/MI
Baca juga: Simak Kunci Jawaban Belajar dari Rumah Buku Tematik SD Tema 5 Kelas 2 SD Berjudul Pengalamanku
Berikut kunci jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116.Tematik SD Subtema 2 Pembelajaran 6 Pengalamanku dilansir dari buku ajar siswa dan berbagai sumber:
>>> Halaman 107 (Pembelajaran 6)
Beni anak yang pintar. Beni ditunjuk sekolah mengikuti lomba. Lomba tingkat nasional. Beni mengikuti lomba baca puisi.
Beni membaca puisi dengan tema “Alam.” Puisinya berjudul “Kunang-Kunang.”
***Ayo Membaca***
Bacalah puisi berikut!
Gunakan lafal, intonasi, dan ekspresi!
Kunang-Kunang
Karya: A.T. Mahmud Kunang-kunang, hendak ke mana
Kelap-kelip indah sekali
Gemerlap, bersinar seperti bintang di malam hari
Kunang-kunang, terbang ke sini
Ke tempatku singgah dahulu
Kemari, kemari
Hinggaplah di telapak tanganku
>>> Halaman 108
***Ayo Mengamati***
Simaklah pembacaan puisi temanmu!
Berikan pendapatmu!
Tepatkah lafal, intonasi, dan ekspresinya?
Perhatikan kata-kata berikut!
Apa makna katakata tersebut?
*** Ayo Berdiskusi***
Diskusikan dengan temanmu!
No. Kata Maknanya
1. Hinggap ...
2. Hendak ...
3. Gemerlap ...
4. Bintang ...
5. Terbang ...
Jawaban:
1. Hinggap : Bertengger (bagi burung yang sebelumnya terbang), menimpa, menjangkit dan lain sebagainya
2. Hendak : Akan, mau atau bermaksud akan.
3. Gemerlap : Berkilauan, atau berkilap-kilap.
4. Bintang : Benda langit terdiri atas gas menyala seperti matahari, terutama tampak pada malam hari.
5. Terbang : Bergerak melayang-layang di atas udara menggunakan sayap atau pun tenaga mesin (pesawat dll).
Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 6 SD: Tema 6 Hal 47, 48, 50, dan 51 Subtema 2 Pembelajaran 1
Baca juga: KUNCI JAWABAN Pembelajaran Tematik Tema 6 Kelas 6 SD Halaman 92 -96 : Menuju Masyarakat Sejahtera
Baca juga: KUNCI JAWABAN Buku Tematik Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 119, 120, 122, 123 Panas dan Perpindahan
>>> Halaman 109
Temukan kata-kata di atas dalam kolom berikut!
Dengarkan petunjuk gurumu!
Kemudian, kerjakan latihannya.
Jawaban halaman 109
Tema 5 Kelas 2 SD. (pojokedukasi.com)
***Ayo Mengamati***
Amati gambar berikut!
Gambar kunang-kunang yang sedang terbang.
Kunang-kunang terbang di malam hari. Kunang-kunang tampak seperti bintang berkelap kelip.
>>> Halaman 110
***Ayo Berlatih***
Sudahkah kamu amati gambar di atas?
Buatlah pertanyaannya! Mintalah temanmu menjawabnya!
Pertanyaan: ...............................................................
Jawaban teman: .......................................................
***Ayo Menulis***
Coba tulis sebuah puisi tentang kunang-kunang!
Gunakan bahasamu sendiri!
...............................................................
................................................................
Jawaban:
Aku Adalah Kunang Kunang
Karya: Rayhandi
Aku adalah kunang kunang
Yang terbang di angin jelata malam
Mengais gelap hingga hitam menutup
Terbang jauh tanpa tujuan.
Aku adalah kunang kunang
Bertemankan sunyi adalah dagingku
Aku hanya bisa selalu sendiri
Melayang di bawah bulan sabit.
Aku adalah kunang kunang
Aku tidak butuh cahaya ataupun teman
Karena di mana sayapku melayang
Cahaya kecil selalu di sana.
Aku adalah kunang kunang
Di rimba malam aku berpetualang
Berteman dengan bongkahan dingin
Sendiri hingga pagi menjenguk.
>>>Halaman 111
Akhirnya, Beni mengikuti lomba.
Beni sebagai wakil dari sekolah.
Peserta lomba dari berbagai sekolah.
Sekolah-sekolah dari seluruh daerah di Indonesia.
Warna kulit peserta berbeda.
Agama peserta juga berbeda. Bahasa peserta juga berbeda. Perbedaan warna kulit, agama, dan bahasa merupakan anugerah.
Kamu tidak boleh membedabedakannya.
Inilah contoh sesuai sila ketiga Pancasila.
Berikan centang () pada gambar! Contoh sila ketiga di sekolahmu!
Soal dan Jawaban:
*** Ayo Bercerita ***
Terapkan sikap sila ketiga Pancasila dalam kehidupanmu.
Coba ceritakan sikap tersebut!
Kemudian, Beni dan teman-teman belajar Matematika.
***Ayo berlatih***
Matematika. Amati lima jari temanmu! Ukur panjang jari temanmu!
Catat hasil pengukuranmu!
Tuliskan pada kolom yang tersedia.
>>> Halaman 113
Hasil Pengukuran Panjang Jari No. Nama Jari Panjang (cm)
1. ..........
2. ..........
3...........
4. ..........
5............
Jawaban:
1. Jari Ibu= 4 cm
2. Jari Telunjuk = 6 cm
3. Jari Tengah = 7 cm
4. Jari manus = 6 cm
5. Jari kelingking = 5 cm
6.
Tuliskan hasilnya pada titik-titik berikut!
Ubah ke dalam satuan meter (m)!
1. ... cm = ... m
2. ... cm = ... m
3. ... cm = ... m
4. ... cm = ... m
5. ... cm = ... m
Jawaban:
1. 4 cm = 0,04 m
2. 6 cm = 0,06 m
3. 7 cm = 0,07 m
4. 6 cm = 0,06 m
5. 5 cm = 0,05 m
Kamu telah mengukur panjang jari temanmu. Coba ukur bagian tubuh anggota keluargamu.
Gunakan penggaris atau meteran.
Apakah kamu mengalami kesulitan?
Diskusikan dengan orang tuamu.
>>> Halaman 115 – 116
Apakah kamu telah menguasai kemampuan berikut!
Berikan centang (v) bila telah menguasainya.
1. Contoh ungkapan minta tolong.
2. Membaca puisi anak tentang lingkungan.
3. Menemukan kosakata baru.
4. Menuliskan isi puisi anak tentang lingkungan.
5. Mengukur panjang benda dengan satuan cm. Mengubah satuan cm ke dalam m.
6. Membuat ketupat dengan bahan alami.
7. Membuat vas bunga.
8. Menunjukkan contoh perilaku di sekolah sesuai sila kedua Pancasila.
9. Menunjukkan contoh perilaku di sekolah sesuai sila ketiga Pancasila.
10. Bermain menggunakan bola.
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Penulis: Dhita Mutiasari
Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 Halaman 108 109 110 111 112 113 114 115 116 Subtema 2 Pembelajaran 6, https://pontianak.tribunnews.com/2021/01/24/kunci-jawaban-tema-5-kelas-2-halaman-108-109-110-111-112-113-114-115-116-subtema-2-pembelajaran-6?page=all
