6. Dalam hal tersebut, Tatang tidak marah, walapun pendapatnya kurang baik oleh Faris karena Harun mempraktikkan nilai-nilai pertempuran, yaitu nilai-nilai.
A. demokratis
B. kebenaran
C. satuan
D. kemanusiaan

Jawaban:A

7. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.
A. Lihat teman yang sakit
B. Bantu orang untuk bertarung
C. Beri makan orang miskin
D. Bantu teman yang sedang diulang

Jawaban: A

8. Untuk menyatukan bangsa, nilai pertempuran yang pantas untuk bangsa kita hari ini sangat berharga.
A. ketahanan
B. siap berkorban
C. ketulusan
D. kebersamaan

Jawaban:D

9. Berikut ini adalah kebudayaan Indonesia yang sudah diakui oleh dunia internasional sebagai warisan budaya dunia ....
A. Wayang, kethoprak, ludruk
B. Reog, tari barong, tari perang
C. Sekaten, batik, subak
D. Keris, kujang, rencong

Jawaban: C

10. Kewajiban warga terhadap lingkungan sekitar adalah...
A. Merawat tumbuhan
B. Membuang sampah di selokan
C. Melakukan penebangan hutan
D. Memetik bunga sembarangan

Jawaban: A

11. Apa tugas dari presiden..
A. Tetapkan peraturan pemerintah
B. Mengangkat dan memberhentikan menteri
C. membentuk dewan pemeriksaan
D. Buat pengaturan dengan negara lain

Jawaban:D

12. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.
A. String terlampir
B. ketulusan
C. ketahanan
D. kebersamaan

Jawaban:A

13. Berikut ini termasuk kegigihan, kecuali.
A. sabar dan tangguh
B. sedikit bosan
C. tidak mudah bosan
D. jangan pernah menyerah