Baca tanpa iklan
POS-KUPANG.COM - Mari belajar untuk menghadapi Ujian Kenaikan Kelas 2023 bagi siswa SD Kelas 4 dari contoh Soal PAS ( Penilaian Akhir Semester ) , Soal UAS
Dalam contoh Soal Ujian Semester 2 SD Kelas 4 ini untuk mata ppelajaran PKn atau PPKn dari Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku
Inilah contoh Soal PAS, Soal UAS PKn Tema 8 SD Kelas 4 SD sebanyakl 30 pertanyaan dalam bentuk pilihan ganda.
Saran agar siswa saat belajar didampingi orang tau agar setelah itu bisa melakukan evaluasi terhadap materi dari Tema 8 dengan mencocokkan jawaban siswa dengan Kunci Jawaban yang tersedia
Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban pada contoh Soal PAS, Soal UAS PKn Tema 8 SD kelas 4 .
Contoh Soal PAS, Soal UAS PKn Tema 8 SD Kelas 4
Berilah tanda silang (x) di depan huruf a,b atau c di depan jawaban yang benar!
1. Sikap kita terhadap teman yang sedang sakit, meskipun dia memiliki karakteristik yang berbeda dengan diri kita adalah ….
A. tidak peduli
B. menjauhinya
C. menjenguknya
Jawaban: C
2. Contoh keberagaman sifat atau karakter adalah . . . .
A. Bela memiliki sifat ramah, sedangkan Lusi pendiam
B. Hadi suka bermain bola, sedangkan Bela suka membaca buku
C. Edo berasal dari Papua, sedangakan Upik berasal dari Minangkabau
Jawaban: A
3. Yang termasuk sikap baik dalam menghadapi keberagaman karakteristik adalah . . . .
A. tidak menghormati perbedaan
B. merasa dirinya paling hebat
C. menghargai karakteristik orang lain
Jawaban: C
4. Berikut ini sikap yang benar mengenai keunikan daerah di Indonesia, adalah . . . .
A. mengolok-olok keunikan suatu daerah
B. menghargai keunikan suatu daerah
C. membanding-bandingkan keunikan antardaerah
Jawaban: B
5. Semboyan untuk menyatukan perbedaan bangsa adalah ….
A. Praja Muda Karana
B. Tut Wuri Handayani
C. Bhinneka Tunggal Ika
Jawaban: C
6. Beni memiliki rambut hitam sebahu, mata bulat dan muka berbentuk oval. Edo memiliki rambut keriting, mata bulat, dan kulit gelap. Contoh tersebut termasuk keragaman . . . .
A. fisik
B. suku
C. hobi
Jawaban: A
7. Made menyukai tari Kecak.
Ibu Made menyukai tari Legong.
Ayah Made menyukai tari Pendet.
Dasar keberagaman pada ilustrasi di atas adalah ….
A. kegemaran
B. ciri fisik
C. warna kulit
Jawaban: A
8. Sikap berikut ini yang benar adalah . . . .
A. tidak menghargai pendapat teman
B. berbuat baik pada teman tertentu
C. bergaul dengan semua teman
Jawaban: C
9. Setiap warga negara harus menghargai keunikan daerah di Indonesia karena . . . .
A. keunikan daerah merupakan kekayaan bangsa
B. merupakan kewajiban setiap warga negara
C. jika tidak menghargai maka bukan warga negara
Jawaban: A
10. Manfaat saling menghormati keberagaman adalah ….
A. menciptakan rasa kebersamaan
B. menimbulkan perpecahan
C. menciptakan persaingan
Jawaban: A
Baca juga: Soal UAS Semester 2 Bahasa Indonesia SD Kelas 4 dan Kunci Jawaban Soal PAS, Ujian Kenaikan Kelas
11. Salah satu manfaat keberagaman usia di dalam keluarga adalah ...
A. menimbulkan perselisihan
B. belajar saling menghormati
C. terciptanya perpecahan
Jawaban: B
12. Sikap kita terhadap keragaman budaya di Indonesia adalah ….
A. acuh tak acuh karena terlalu banyak
B. mempelajarinya dan tetap melestarikan
C. berpikiran bahwa budaya daerahnya yang paling baik
Jawaban: B
13. Manfaat adanya keberagaman karakteristik kecuali ….
A. bisa saling melengkapi
B. menciptakan persaingan
C. belajar bersosialisasi
Jawaban: B
14. Salah satu contoh sikap saling menghargai perbedaan karakteristik individu adalah ….
A. berteman dengan yang pintar saja
B. berteman tanpa membeda-bedakan
C. tidak mau berteman dengan siapa pun
Jawaban: B
15. Suatu sikap saling menerima dan menghargai setiap perbedaan yang ada disebut….
A. Keberagaman
B. Toleransi
C. Tradisi
Jawaban: B
16. Sikap yang menunjukkan toleransi dalam keberagaman karakteristik individu adalah….
A. Menghargai perbedaan warna kulit
B. Mengganggu teman yang beribadah
C. Mengejek kegemaran orang lain
Jawaban: A
17. Lingkungan yang bersih dan nyaman merupakan…
A. Tanggung jawab setiap warga negara
B. Kewajiban setiap warga negara
C. Hak setiap warga negara
Jawaban: C
18. Bentuk kerja sama dalam keberagaman di masyarakat adalah ....
A. Membentuk kelompok belajar berdasarkan daerah asal
B. Bersatu mewujudkan suatu keyakinan dan agama
C. Belajar bersama tarian-tarian daerah
Jawaban: C
19. Ayah memiliki kegemaran berlari, adik dan aku suka bersepeda, sedangkan ibu gemar memasak. Meskipun kami memiliki kegemaran yang berbeda, kami selalu hidup rukun dan saling membantu.
Berdasarkan narasi di atas Salah satu manfaat keragaman kegemaran dalam keluarga adalah....
A. Sering bertengkar karena kegemaran yang berbeda
B. Saling menghina dan tidak menghormati
C. hidup rukun dan saling membantu
Jawaban: C
20. Berikut yang termasuk salah satu cara menyikapi keragaman karakteristik di sekolah adalah....
A. Berteman hanya dengan orang yang berasal dari daerah yang sama.
B. Berteman dengan siapapun tanpa memandang suku, ras dan agama.
C. Tidak mau berteman karena sukunya berbeda
Jawaban: B
21. Kegemaran memiliki banyak manfaat bagi diri kita,berikut ini yang merupakan manfaat dari kegemaran adalah....
A. Menumbuhkan perasaan sedih
B. Tidak mempunyai teman
C. Membuat hati bahagia
Jawaban: C
22. Cara yang tepat supaya kegemaranmu tidak menganggu orang lain adalah ...
A. Bebas melakukan kegemaran meski membuat orang kesal.
B. Melakukan kegemaran dimanapun kita berada
C. Melakukan kegemaran ditempat yang khusus dan waktu yang tepat
Jawaban: C
23. Cerita rekaan yang sengaja dikarang oleh pengarang mengenai peristiwa baik nyata maupun hanya khayalan disebut cerita....
A. Fiksi
B. Non fiksi
C. Semi fiksi
Jawaban: A
24. Bacalah cerita rakyat berikut ini!
Kasuari memiliki badan besar dan sayap lebar. Dia mampu terbang tinggi. Namun Kasuari amat serakah. Dia memetik banyak sekali buah yang masak, sehingga burung – burung lain tidak kebagian. Oleh karena itu tidak ada seekor burung pun mau berteman dengannya.
Tokoh dalam cerita di atas adalah....
A. Pipit
B. Elang
C. Kasuari
Jawaban: C
25. Dongeng yang berisikan cerita hewan – hewan yang mempunyai tingkah laku mirip dengan manusia disebut....
A. Sage
B. Mite
C. Fabel
Jawaban: C
Bacalah cerita di bawah ini! (untuk menjawab soal no 26, 27, dan 28!
Roro Jonggrang
Roro Jongrang adalah seorang puteri dari Kerajaan Prambanan. Raja Prambanan, ayah Roro Jonggrang gugur dalam pertarungan melawan Bandung Bondowoso dari Kerajaan Pengging. Akibatnya, Bandung Bondowoso menguasai Kerajaan Prambanan.
Bandung Bondowoso yang tamak menginginkan Roro Jonggrang sebagai permaisurinya. Roro Jonggrang yang cerdik tidak mau diperistri oleh Bandung Bondowoso pun mengajukan sebuah syarat. Bandung Bondowoso diminta membangunkan seribu candi yang diselesaikan sebelum matahari terbit. Bandung Bondowoso menyetujuinya tetapi gagal, ia hanya bisa membangun 999 candi.
26. Dari cerita di atas perbedaan watak Bandung Bondowoso dan Roro Jonggrang adalah ...
A. Perkasa, cerdas
B. Baik hati, tamak
C. Tamak, cerdik
Jawaban: C
27. Tokoh yang berwatak antagonis dalam cerita di atas adalah....
A. Roro Jonggrang
B. Bandung Bondowoso
C. Bandung Raya
Jawaban: B
28. Tokoh utama cerita di atas adalah....
A. Bandung Bondowoso
B. Roro Jonggrang
C. Roro Mendut
Jawaban: B
29. Berbicara dengan teman yang berbeda suku bangsa sebaiknya menggunakan bahasa ....
A. Dareah
B. Indonesia
C. Jawa
Jawaban: B
30. Salah satu sikap untuk mempertahankan persatuan dan kesatuan adalah ....
A. Masa bodo
B. Tidak peduli
C. saling menhormati
Jawaban: C
Selamat belajar !!!
Ikuti berita POS-KUPANG.com di GOOGLE NEWS
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Soal PAS, UAS PKn Tema 8 Kelas 4 SD dan MI dengan Kunci Jawaban Penilaian Akhir Tahun,
Editor: Nanda Lusiana Saputri