Kunci Jawaban

30 Soal Ujian Sekolah PAS IPAS Kelas 3 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban SAS

Simak 30 contoh soal Ujian Sekolah Penilaian Akhir Semester (PAS) mata pelajaran IPAS atau Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial kelas 3 SD/MI semester 2 K

Penulis: Alfred Dama | Editor: Alfred Dama
Kolase Tribunnews.com/Canva
SOAL PAS IPAS - Grafis soal PAS IPAS kelas 3 semester 2 yang dibuat di aplikasi Canva Premium, Selasa (20/5/2025). Inilah 30 soal PAS mata pelajaran IPAS kelas 3 SD/MI semester 2 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban Sumatif Akhir Semester (SAS) IPAS kelas 3. 

POS KUPANG.COM -- Simak 30 contoh soal Ujian Sekolah Penilaian Akhir Semester (PAS) mata pelajaran IPAS atau Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial kelas 3 SD/MI semester 2 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban.

Soal PAS IPAS kelas 3 Semester 2 Kurikulum Merdeka bisa dipakai sebagai bahan latihan di rumah jelang pelaksanaan Sumatif Akhir Semester (SAS).

Dengan belajar 30 soal IPAS kelas 3 semester 2 Kurikulum Merdeka, siswa dapat mengetahui apa saja soal yang kemungkinan muncul dalam pelaksanaan PAS/SAS.


Sebelum menengok kunci jawaban, pastikan siswa selesai terlebih dahulu menjawab contoh soal PAS IPAS kelas 3 SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka.

Simak contoh soal PAS IPAS kelas 3 SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban SAS IPAS dari diaryguru.com dan Buku Siswa Pendidikan Pancasila kelas 3 SD/MI.

Baca juga: Soal Ujian Sekolah dan Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 112 113 114 Kurikulum Merdeka

Soal PAS IPAS Kelas 3 Semester 2 Kurikulum Merdeka
1. Tradisi merupakan. . .

A. aturan resmi
B. kegiatan modern
C. kebiasaan turun-temurun

Kunci Jawaban: C. kebiasaan turun-temurun


2. Berikut ini manfaat dari keberagaman tradisi atau budaya yaitu. . .

A. rasa cinta negara asing
B. berkebhinnekaan global
C. meningkatkan kompetisi

Kunci Jawaban: B. berkebhinnekaan global

Baca juga:  30 Soal PAS PKN Kelas 3 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban SAS Pendidikan Pancasila

3. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang tradisi di Indonesia yaitu . . .

A. setiap daerah memiliki tradisi yang sama
B. setiap daerah memiliki tradisi yang berbeda
C. tradisi tidak dipengaruhi oleh lingkungan

Kunci Jawaban: B. setiap daerah memiliki tradisi yang berbeda

4. Berikut ini yang bukan termasuk tradisi atau budaya yaitu. . .

A. upacara adat
B. kesenian tradisional
C. pakaian impor

Kunci Jawaban: C. pakaian impor

5. Berikut ini faktor yang memengaruhi munculnya tradisi dan budaya yaitu. . .

A. minat masyarakat
B. faktor lingkungan alam
C. usia dan jenis kelamin

Kunci Jawaban: B. faktor lingkungan alam

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 294-296 Kurikulum Merdeka, Evaluasi Tema 4 Pilihan Ganda

6. Tradisi Belo Ahik muncul dari kepercayaan masyarakat NTT terhadap. . .

A. roh leluhur dan kekuatan alam
B. kekuatan alam dan kekuatan alam
C. roh leluhur dan hewan langka

Kunci Jawaban: A. roh leluhur dan kekuatan alam

7. Perilaku yang tepat terhadap tradisi atau budaya lokal yaitu. . .

A. mengadu keunggulannya
B. menjaga kelestariannya
C. menghindari pelaksanaannya

Kunci Jawaban: B. menjaga kelestariannya

8. Yudi berasal dari Banyuwangi. Adit berasal dari Bali. Yudi sering terlibat dalam tradisi Kebo-keboan. Sikap Yudi terhadap Adit yaitu. . .

A. malu mengakui tradisinya
B. mengajari tradisinya
C. menghindar saat membahas tradisi

Kunci Jawaban: B. mengajari tradisinya

9. Perhatikan gambar!

Petani sedang bersiap menanam padi di Desa Karet, Kecamatan Sepatan, Kabupaten Tangerang, Jumat (10/4/2020). 
Petani sedang bersiap menanam padi di Desa Karet, Kecamatan Sepatan, Kabupaten Tangerang, Jumat (10/4/2020). (Wartakota/Nur Ichsan)
Nilai positif yang bisa diambil dari tradisi di atas yaitu. . .

A. ungkapan syukur kepada leluhur
B. membangun masyarakat yang lebih sejahtera
C. menjaga kelestarian sumber daya alam

Kunci Jawaban: C. menjaga kelestarian sumber daya alam

10. Kita dapat melakukan tradisi kita dan juga memberikan kesempatan bagi orang lain melakukan tradisinya. Hal ini cerminan dari semboyan. . .

A. Tut Wuri Handayani
B. Bhinneka Tunggal Ika
C. Gemah Ripah Loh Jinawi

Kunci Jawaban: B. Bhinneka Tunggal Ika

11. Berikut ini upaya melestarikan nilai-nilai dalam tradisi lokal yaitu. . .

A. mempelajari budaya kpop
B. merasa tradisinya paling bagus
C. memperkenalkan tradisi setempat

Kunci Jawaban: C. memperkenalkan tradisi setempat

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 294-296 Kurikulum Merdeka, Evaluasi Tema 4 Pilihan Ganda

12. Berikut ini bukan nilai positif tradisi di Indonesia yaitu. . .

A. cinta damai
B. persahabatan
C. manipulatif

Kunci Jawaban: C. manipulatif

13. Bentang alam sendiri terdiri dari dua wilayah yaitu. . .

A. daratan dan perairan
B. pesisir dan pedalaman
C. pegunungan dan dataran rendah

Kunci Jawaban: A. daratan dan perairan

14. Perhatikan nilai-nilai berikut!

biasanya bersuhu dingin
umumnya berhawa panas
banyak terdapat di daerah pesisir
Ciri-ciri dataran rendah di Indonesia ditunjukkan oleh nomor. . .

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3

Kunci Jawaban: C. 2 dan 3

15. Ternyata dataran rendah cocok sebagai lahan pertanian. Jenis tanaman yang baik ditanam di sana yaitu. . .

A. palawija
B. sayur-sayuran
C. buah-buahan

Kunci Jawaban: A. palawija

16. Dani tinggal di dataran rendah yang terletak Semarang. Dani biasanya merasakan. . .

A. sejuk
B. gerah
C. salju

Kunci Jawaban: B. gerah

17. Manusia yang berada di Bumi akan selalu beradaptasi dengan lingkungan.
Adaptasi yaitu. . .

A. penyesuaian alam terhadap makhluk hidup
B. penyesuaian makhluk hidup terhadap alam
C. hubungan antara makhluk hidup dengan alam

Kunci Jawaban: B. penyesuaian makhluk hidup terhadap alam

18. Perhatikan makanan berikut!

es krim
buah-buahan
daging ayam
Linda akan pergi ke dataran rendah. Dia sebaiknya mengonsumsi makanan nomor. . .

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3

Kunci Jawaban: A. 1 dan 2

19. Jepang terkenal sebagai negara yang rawan gempa. Masyarakat Jepang lebih suka menggunakan. . . sebagai bahan bangunan.

A. besi
B. beton
C. kayu

Kunci Jawaban: C. kayu

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 187-188 Kurikulum Merdeka, Activity 3

20. Apabila kita tinggal di daerah yang rawan banjir, maka sebaiknya. . .

A. pagar pintu dibuat tinggi
B. bangunan dibuat bertingkat
C. bangunan dibuat lebih rendah dari daratan

Kunci Jawaban: B. bangunan dibuat bertingkat

21. Suku Bajo membangun rumah panggung terapung dengan tujuan. . .

A. menikmati semilir angin
B. memudahkan akses menuju perahu
C. hemat air untuk mencuci dan mandi

Kunci Jawaban: B. memudahkan akses menuju perahu

22. Berikut ini ciri-ciri rumah masyarakat di dataran rendah yaitu. . .

A. banyak ventilasi
B. dinding tebal dari batu
C. atap berbentuk melengkung

Kunci Jawaban: A. banyak ventilasi

23. Rumah panggung merupakan rumah masyarakat Kalimantan. Rumah tersebut dibuat tinggi agar. . .

A. anti gempa
B. mudah memasak makanan
C. terhindar dari hewan buas

Kunci Jawaban: C. terhindar dari hewan buas

24. Perhatikan makanan berikut!

Honai
Joglo
Umoh Aceh
Rumah adat masyarakat yang tinggal di dataran rendah yaitu nomor. . .

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3

Kunci Jawaban: C. 2 dan 3

25. Jelaskan pemahaman kalian tentang pengertian tradisi atau budaya!

Kunci Jawaban: Tradisi atau budaya adalah kebiasaan atau nilai-nilai yang diwariskan dari generasi ke generasi dalam masyarakat dan dijalankan secara turun-temurun sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari.

26. Sebutkan 3 contoh tradisi yang ada di sekitar kalian!

Kunci Jawaban: 

Upacara adat pernikahan
Tradisi gotong royong membersihkan lingkungan
Perayaan Hari Kemerdekaan dengan lomba rakyat
27. Bacalah teks tentang “Hari Raya Nyepi di Bali” berikut ini.

Hari Raya Nyepi di Bali

Di Bali pada saat Nyepi, setiap orang Hindu akan melakukan puasa. Saat puasa, mereka tidak boleh beraktivitas seperti biasa dan harus tinggal di rumah tanpa menyalakan lampu
atau benda elektronik lainnya. Pada hari raya Nyepi ini seluruh Bali diliburkan. 

Tujuannya untuk menghargai Bali sebagai tanah suci umat Hindu. Sekolah, pasar, tempat perbelanjaan, dan semua bentuk layanan diliburkan. Hanya layanan penting seperti rumah sakit atau kantor polisi yang tetap bekerja seperti biasa.

Studi kasus:
Kalian sedang berlibur di Bali. Ternyata bertepatan dengan hari raya Nyepi. Apa yang sebaiknya kalian lakukan?

Baca juga: Soal Ujian Sekolah dan Kunci Jawaban PKN Kelas 7 Halaman 127 Kurikulum Merdeka: Kerja Sama

Kunci Jawaban: Sebagai tamu, kita sebaiknya menghormati tradisi tersebut dengan tetap berada di dalam penginapan, tidak menyalakan lampu, tidak keluar rumah, dan tidak melakukan aktivitas yang mengganggu ketenangan perayaan Nyepi.

28. Apa perbedaan bentuk adaptasi manusia yang tinggal di pesisir dan pegunungan?

Kunci Jawaban: Di pesisir, masyarakat beradaptasi dengan membangun rumah panggung dan bekerja sebagai nelayan.

Di pegunungan, masyarakat menanam sayur dan membangun rumah yang tahan dingin.

29. Pilihlah salah satu bentang alam, bisa pesisir atau pegunungan.
Ceritakan kebiasaan orang-orang di daerah tersebut yang berhubungan dengan:
a. pekerjaan;
b. makanan;
c. kondisi cuaca

Kunci Jawaban: Contoh kehidupan di pegunungan:
a. Pekerjaan: bertani sayur-sayuran dan teh
b. Makanan: makanan hangat seperti ubi rebus dan jagung
c. Cuaca: sejuk hingga dingin, terutama di malam hari

30. Budaya atau kebiasaan apa saja yang dipengaruhi oleh perbedaan bentang alam?

Kunci Jawaban: Budaya/kebiasaan dipengaruhi bentang alam:

Rumah panggung di daerah banjir atau pesisir
Tradisi nelayan di wilayah pantai
Budaya bertani padi di dataran rendah
Makanan khas daerah dingin berupa makanan hangat dan tinggi kalori
Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa .*


Baca artikel lain di Pos Kupang.com KLIK >>> GOOGLE.NEWS

Sebagian Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com 

Sumber: Tribunnews
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved