Kunci Jawaban

Soal Ujian Sekolah dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 104 Kurikulum Merdeka

Simak ini soal ujian sekolah dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 104 Kurikulum Merdeka

Penulis: Alfred Dama | Editor: Alfred Dama
via Tribunnews
Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 104 Kurikulum Merdeka - Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 104 Kurikulum Merdeka tentang Inspirasi usaha 'Tukang Ojek Payung'. 

Jawaban:

Kemungkinan penulis masih berusia muda, sekira 18-19 tahun.

Baca juga:  Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 109 Bab 5 Kurikulum Merdeka: Ditukar dengan Apa?

5. Dalam teks tidak disebutkan informasi tentang orang tua penulis. Seandainya kalian hendak menambahkannya, pada bagian manakah informasi tentang orang tua penulis diletakkan?

Jawaban:

Bagian tengah teks, setelah kalimat “Saya tidak tega minta uang lebih kepada ayah saya yang bekerja dari pagi hingga malam demi keluarga kami bisa makan."

6. Menurut kalian, apa tujuan penulis membagikan kisah masa lalunya kepada pembaca?

Jawaban:

Tujuan penulis membagikan kisah masa lalunya tersebut adalah agar pembaca tidak cepat mengeluh dalam menghadapi kerasnya hidup pada kenyataannya.

7.Apakah bacaan ini berhasil memberikan pesan bahwa penulis adalah orang yang mandiri? Informasi apa yang mendukung pernyataan tersebut?

Jawaban: Ya, penulis merupakan orang yang mandiri.

Hal itu diketahui dari pernyataan jika ia mencari penghasilan sendiri untuk keperluan sekolah dan lainnya, tidak tega meminta uang kepada orang tua, dan berinisiatif mengembangkan hobinya memelihara ayam untuk menambah penghasilan.

8. Apakah menurut kalian judul teks ini sudah menarik minat pembaca? Jika sudah, sebutkan alasannya. Jika belum, berikan saran kalian.

Jawaban:

Cukup menarik, terlebih dengan menggunakan bahasa yang dekat dengan pembacanya serta berkaitan dengan keadaan yang ada sehari-hari.

Halaman
123
Sumber: Pos Kupang
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved