Simak Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum Merdeka Bab 1 Uji Kompetensi

POS-KUPANG.COM- Simak Kunci Jawaban lengkap Bahasa Indonesia kelas 7 SMP/MTS Kurikulum Merdeka Bab 1, uji kompetensi halaman 37 38.

Tujuan pembelajaran dari bab ini adalah siswa mampu memahami mengenai fungsi dan unsur teks deskriptif kemudian mampu membuat teks deskriptif yang menarik.

Uji kompetensi dapat dijadikan sebagai tolak ukur sejauh mana pemahaman siswa.

Sebelum menyimak artikel ini pastikan siswa telah mengerjakan secara mandiri terlebih dahulu.

Cek kunci jawabannya berikut ini.

SOAL 

Bacalah teks di bawah ini dengan saksama untuk menjawab soal nomor 1‒2.

Kusandarkan tubuhku dengan nyaman pada sebatang pohon kokoh yang seolah memelukku.

Dalam sekejap, aroma rumput basah mengelilingiku bersamaan dengan titik-titik embun yang berkilauan tertimpa sinar matahari. 

Ya, matahari tersenyum senang hari ini. Sinarnya membelai tanganku dengan hangat.

Aku menengadah ke atas, menatap awan-awan putih yang berkejaran riang. Sepoi angin memainkan rambut panjangku.

Kicau riang burung-burung memanjakan telingaku. Aku memejamkan mata. Mulutku melengkungkan senyum. Hari yang indah. (Eugenia Rakhma Subarna)

1. Suasana apa yang sedang dideskripsikan teks di atas?

2. Menurut pendapat kalian, apakah teks di atas sudah melibatkan pancaindra untuk menggambarkan objek? Tuliskan kalimat yang menunjukkan hal tersebut pada tabel di bawah ini!

Bacalah teks di bawah ini dengan saksama untuk menjawab soal nomor 3‒5.

Hai, Sobat Muda! Hari ini aku akan mengajak kalian mencicipi minuman yang lagi viral, nih. Tadaaa! Kopi Klepon! Kalian tahu klepon, kan? Bola-bola ketan yang diisi dengan gula merah, direbus, lalu dilapisi dengan kelapa parut? Nah, varian kopi viral ini terinspirasi oleh salah satu kue khas tradisional Indonesia itu.

Yuk, yuk, kita lihat lebih dekat! Gimana, cantik banget ya warnanya? Perpaduan warna kopi yang hijau dan sirup gula merah cokelat di bagian bawah. Hmm … tampak menyegarkan! Tenggorokanku langsung berteriak minta minum. 

Hahaha … Oh ya, kalau kalian lihat nih, taburan putih cantik yang seolah berlompatan di atasnya ini. Ya, tepat sekali, ini tuh parutan kelapa. Jadi mirip banget ya sama klepon? Nah, sekarang, aku cicipi ya, Sobat Muda ….Waaah, benar! Segar sekaliii! Lidahku langsung menari-nari, nih. Jadi, ya … rasanya itu, pas banget, antara pahitnya espreso dan santan yang gurih. 

Di akhir, ada rasa manis yang legit dari daun pandan dan gula merah yang kental. Wah, unik deh. Belum lagi, karena memakai uap susu, tekstur kopi ini 
jadi lembut sekali. Gimana, mau mencoba juga? (Eugenia Rakhma Subarna)

3. Berilah tanda centang (√) pada pernyataan yang sesuai dengan teks di atas.

Teks di atas merupakan teks deskripsi lisan. 

Objek yang dideskripsikan adalah kue klepon.

Teks di atas menggunakan kata sapaan yang tepat.

4. Temukan tiga majas personiikasi dalam teks di atas.

5. Menurut pendapat kalian, apakah penutur sudah mendeskripsikan objek dengan jelas? Berikan alasan kalian!

JAWABAN

1 Suasana pagi hari. 

2 Ya, sudah. 

• Penglihatan: Titik-titik embun yang berkilauan tertimpa sinar matahari, awan-awan putih yang berkejaran riang.

 • Pendengaran: Kicau riang burung-burung memanjakan telingaku

• Penciuman: Aroma rumput basah mengelilingiku. 

• Perabaan: Sinarnya membelai tanganku dengan hangat.

3 Teks di atas merupakan teks deskripsi lisan. Teks di atas menggunakan kata sapaan yang tepat. 

4 • Tenggorokanku langsung berteriak minta minum. 

• Oh ya, kalau kalian lihat nih, taburan putih cantik yang seolah berlompatan di atasnya ini. 

• Lidahku langsung menari-nari, nih. 

5 Ya. • Penutur sudah menggunakan kata-kata yang melibatkan pancaindra. 

• Penutur menggambarkan warna dan rasa kopi klepon dengan kalimat perincian.

• Penutur sudah menggunakan majas personiikasi untuk mendeskripsikan kopi klepon.

*Disclaimer

Artikel ini ditujukan kepada orang tua sebagai pedoman untuk mendampingi proses belajar anak.

Sebelum menyimak artikel ini pastikan siswa telah mengerjakan secara mandiri terlebih dahulu kemudian gunakan artikel ini untuk mengoreksi pekerjaan siswa.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Sebelas Maret/Reni Tri Rahayu)

Artikel ini telah tayang di TribunWow.com

Ikuti Berita POS-KUPANG.COM lainnya di GOOGLE NEWS