Kunci Jawaban PAI Kelas 9 SMP Halaman 53 54 55 56 57 Kurikulum Merdeka, Soal Latihan BAB II

POS-KUPANG.COM - Berikut kunci jawaban PAI kelas 9 SMP halaman 53 54 55 56 57 kurikulum merdeka.

Di akhir pembelajaran Bab II:  Meyakini Hari Akhir dengan Mawas Diri, siwa akan menemukan latihan soal untuk menguji pemahaman siswa terhadap materi.

Latihan ini terdiri dari 10 soal pilihan ganda dan 5 soal essay.

Diharapkan siswa dapat mengerjakan soal-soall tersebut secara mandiri sebelum melihat jawaban. Kunci jawaban berikut hanya digunakan sebagai panduan mengoreksi. 

Latihan ini ada pada buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMP/MTs Kelas IX Kurikulum Merdeka, Bab II: Meyakini Hari Akhir dengan Mawas Diri.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 149 150 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 1B: Riset Kelompok

Kunci Jawaban PAI Kelas 9 SMP Halaman 53 54 55 56 57 Kurikulum Merdeka

Untuk menguji pemahaman kompetensi kalian, silakan beri tanda silang pada jawaban yang kalian anggap paling sesuai!

1. Allah telah mengisyaratkan bahwa semua makhluk hidup di dunia iniyang memiliki nyawa, akan kembali kepada-Nya, seperti dalam Surah Q.S. an-Nisā’ [4]: 78 berikut!

Berdasarkan ayat tersebut, kejadian kiamat sugra di antaranya ditunjukkan melalui…

A. peristiwa meninggalnya seseorang
B. langit terbelah dan bumi diratakan
C. bumi mengeluarkan beban yang berat
D. manusia seperti anai-anai yang berterbangan

Jawaban: A

2. Berakhirnya kehidupan di dunia adalah suatu kepastian, dan tidak ada seorang pun yang mengetahui kapan terjadinya hari kiamat tersebut, melainkan hanya tahu dari tanda-tanda sebelum datangnya kiamat. Salah satu tanda sebelum datang Kiamat adalah keluarnya Dajal yang mengandung makna …

A. semakin merajalelanya kemaksiatan
B. semakin giat orang-orang melakukan ibadah
C. semakin semangat orang berlomba dalam kebaikan
D. semakin banyak orang yang menyadari kesalahannya

Jawaban:A

3. Perhatikan peristiwa berikut!

1) Terbitnya matahari dari arah barat.
2) Munculnya Imam Mahdi sang penegak keadilan.
3) Keluarnya Yakjuj dan Makjuj pembuat kerusakan di dunia.
4) Munculnya Dajal yang mengajak kepada jalan yang tersesat.
5) Munculnya hewan aneh yang dapat berbicara dengan manusia.

Peristiwa di atas sebagai tanda akan datangnya….

A. qadar Allah C. Kiamat Kubra
B. takdir Allah D. Kiamat Sugra

Jawaban:C

4. Bumi akan diguncangkan dengan guncangan yang sangat dahsyat, gunung-gunung dihambur hamburkan,manusia bagaikan anai-anai yang berterbangan, itulah gambaran terjadinya hari kiamat. Setelah kiamat terjadi manusia akan dikumpulkan untuk mempertanggungjawabkan amal perbuatannya.

Berdasarkan deskripsi tersebut, perilaku yang harus dilakukan dalam kehidupan sehari-hari adalah ….

A. membangun rumah yang kokoh
B. membuat bungker untuk berlindung
C. membaca Surah al-Qāri‘ah setiap selesai salat
D. memperbanyak amal baik untuk bekal di akhirat

Jawaban:D

5. Perhatikan ayat berikut!

Ayat tersebut merupakan salah satu dalil naqli yang berkaitan dengan
peristiwa setelah terjadinya kiamat, yaitu.…
A. Yaumul barzakh C. Yaumul mīzān
B. Yaumul ḥisāb D. Yaumul ba’atṡ

Jawaban:A

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 144 Kurikulum Merdeka, Pentingnya Pembatasan Kelahiran

6. Perhatikan tabel berikut!

Pasangan yang tepat pada tabel tersebut adalah.…

A. 1-c, 2-a, 3-d, 4-b C. 3-c, 4-a, 1-d, 2-b
B. 2-c, 3-a, 4-d, 1-b D. 4-c, 1-a, 2-d, 3-b

Jawaban:A

7. Azkia sangat berhati-hati dalam sikap, perkataan dan perbuatannya. Ia yakin bahwa semua amal perbuatannya selama hidup di dunia akandimintai pertanggungjawaban. Amal perbuatan baik dan buruk akan diperhitungkan dengan sangat cermat dan akurat serta tanpa terlewat sedikit pun. kasus ini menunjukkan bahwa Azkia meyakini peristiwa setelah kiamat yaitu.…

A. Yaumul ba’atṡ C. Yaumul barzakh
B. Yaumul ḥisāb D. Yaumul makhsyar

Jawaban:B

8. Ayat Al-Qur’an yang menjelaskan bahwa amal baik dan buruk manusia selama hidup di dunia akan ditimbang pada hari kiamat adalah ….

Jawaban:D

9. Orang-orang kafir, musyrik, dan munafik tampak menyesal saat di alam akhirat. Mereka begitu menderita menerima balasan Allah Swt. Penderitaan itu bersifat kekal dan jauh lebih pedih daripada saat di dunia.
Seluruh kehidupannya dipenuhi dengan siksaan yang amat pedih. Ilustrasi di atas merupakan gambaran dari….

A. surga C. alam barzakh
B. neraka D. Padang Makhsyar

Jawaban:B

10. Perhatikan pernyataan-pernyatan berikut!

1) Syifa rajin membersihkan kelas setiap hari sebelum masuk sekolah.
2) Ketika jam istirahat, Farhan melaksanakan salat Ḍuha di mushola.
3) Nisa rajin menabung untuk menyongsong masa depan yang cerah.
4) Sebagai bendahara kelas, Ira mengelola keuangan dengan amanah.
5) Falah selalu berhati-hati dalam ucapan dan perbuatannya.
6) Fauzan selalu menjaga dirinya agar selalu tetap sehat.

Di antara pernyataan-pernyataan di atas, yang mencerminkan hubungan perilaku seseorang dengan keimanan kepada hari akhir adalah ….

A. 1, 2, dan 5 C. 3, 5, dan 6
B. 2, 4, dan 5 D. 4, 5, dan 6

Jawaban:B

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 SMP Halaman 84 85 Kurikulum Merdeka, Going to a National Park

Jawablah pertanyaan di bawah ini!

1. Deskripsikan makna iman kepada hari kiamat!

Jawaban: Iman kepada hari kiamat adalah meyakini bahwa hari kiamat/kehancuran akan terjadi atas kehendak Allah SWT dan merupakan rukun iman bagi uman Muslim.

Pada hari itu, daratan dan laut akan hancur, gunung meletus berhamburan dan menumpahkan seluruh isinya. Benda-benda langit juga akan porak-poranda.

Manusia yang masih hidup berusaha menyeleamatkan diri, berlari, dan tidak kenal dengan saudranya. Hingga semuanya yang ada di alam semesta mati, hancur, dan menghadap Allah SWT.

2. Akhir-akhir ini banyak terjadi bencana alam, musibah termasuk bencana pandemi covid-19. Coba kalian analisis berbagai bencana yang terjadi tersebut kaitannya dengan iman kepada hari akhir!

Jawaban: Berbagai bencana yang terjadi di bumi merupakan takdir Allah SWT atau takdir Muallaq.

Maka dari itu diperlukan ikhtiar dan doa yang besar untuk menghadapi segala musibah tersebut.

3. Budi adalah siswa kelas 9 di sebuah SMP yang baru berusia 14 tahun. Budi merasa hidupnya masih panjang karena masih ada banyak kesempatan untuk hidup di dunia ini, Budi ingin menghabiskan waktunya dengan apapun yang ia inginkan. Bagaimana menurut pendapatmu, apakah perilaku Budi mencerminkan perilaku orang yang beriman kepada hari akhir? Jelaskan bagaimana seharusnya perilaku orang yang beriman kepada hari akhir?

Jawaban: Pilihan yang diambil oleh Budi tidak tepat dan belum mencerminkan perilaku orang beriman kepada hari akhir.

Orang beriman akan menyadari bahwa kehidupan di bumi hanyalah sementara. Maka dari itu, akan lebih baik apabila memanfaatkan waktu ini untuk memperbayak ibadah, disamping menjalani kehidupan duniawi yang sifatnya sementara. 

Karena kematian tidak dapat diprediksi kapan akan terjadi. Cepat atau lambat makhluk hidup akan menjumpai kematian.

4. Mengapa kita harus percaya bahwa segala sesuatu akan berakhir dan segala perbuatan kita akan dapat balasan yang setimpal?

Jawaban: Karena sebagai umat Islam, kia telah diajarkan dan menyakini bahwa kehidupan di dunia hanyalah sementara. Sudah dijelaskan juga dalam Al-Qur'an bahwa segala sesuatu yang ada di alam semesta akan berakhir suatu saat nanti.

Semua perbuatan yang dilakukan manusia di dunia akan dicatat dan mendapat balasan yang setara di akhirat. Hal ini juga telah disampaikan dalam kitab Al-Quran.

Maka dari itu, selama masih ada waktu di dunia, alangkah lebih baik kita memperbanyak ibadah, beramal baik, dan selalu berdoa akan pertolongan Allah SWT.

5. Deskripsikan bagaimana menurut pendapat kalian mengenai manfaat beriman kepada hari akhir, baik bagi kehidupan dunia dan akhirat!

Jawaban: Manfaat beriman pada hari akhir, diantaranya:

• Meningkatkan keimanan dan ketakwaan
• Mengingatkan manusia untuk taubat
• Motivasi untuk terus berbuat baik, beribadah, dan berdoa pada Allah SWT.
• Muncul rasa takut untuk berbuat buruk
• Kuat dalam menghadapi cobaan

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 149 150 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 1B: Riset Kelompok

Kunci Jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan untuk membantu proses belajar siswa.

Untuk itu, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal-soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu sebelum dikoreksi dengan kunci jawaban.

*) Disclaimer: soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.