Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Halaman 36 Kurikulum Merdeka, Perjuangan Pangeran Diponegoro

POS-KUPANG.COM - Berikut kunci jawaban IPAS kelas 6 SD halaman 36 kurikulum merdeka tentang Pangeran Diponegoro.

Setelah membaca sejarah berjudul "Perang Jawa: Perjuangan Pangeran Diponegoro", siswa diminta untuk menjawab sejumlah pertanyaan pada halaman 36.

Siswa dapat menemukan jawaban-jawabannya dalam teks sejarah tersebut. Jadi, disarankan untuk membacanya dengan cermat dan teliti.

Sebagai informasi bahwa soal ini ada pada buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial SD/MI Kelas IV Kurikulum Merdeka karya Amalia Fitri, dkk (2022) Bab 2: Cerita tentang Indonesia Kita.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Halaman 30 Kurikulum Merdeka, Cerita Tentang Indonesia

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Halaman 36 Kurikulum Merdeka

Pertanyaan Diskusi

1. Bagaimana strategi Pangeran Diponegoro dalam melawan pasukan Belanda?

Kunci Jawaban: Pangeran Diponegoro melawan pasukan Belanda dengan menggunakan taktik gerilya, yakni menyerang secara tiba-tiba dan memutus jalur pengiriman makanan bagi pasukan Belanda.

2. Bagaimana sikap Belanda saat melakukan perundingan dengan Pangeran Diponegoro?

Kunci Jawaban: Belanda berbuat licik dengan menangkap Pangeran Diponegoro dan mengasingkannya ke Makassar, hingga ia menginggal di pengasingan pada 1855.

3. Apa yang menjadikan Perang Jawa termasuk The Great War menurut orang Eropa?

Kunci Jawaban: Hal itu karena banyak kerugian sehingga memunculkan ide cultuurstelsel untuk mengganti kerugian dari perang.

4. Apa manfaat yang bisa diambil dari kejadian di atas?

Kunci Jawaban: Manfaat yang bisa diambil dari kejadian ini adalah perihal sikap kepemimpinan dan keberanian Pangeran Diponegoro untuk mempertahankan Tanah Air.

Sikap tersebut bisa dicontoh oleh bangsa Indonesia saat ini untuk menjadikan Tanah Air sebagai negara yang kuat.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Halaman 25 Kurikulum Merdeka, Kedatangan Bangsa Asing di Indonesia

Kunci Jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan untuk membantu proses belajar siswa.

Untuk itu, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal-soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu sebelum dikoreksi dengan kunci jawaban.

*) Disclaimer: soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.