Soal Ujian SMP Kelas 7, Soal PTS Mapel PPKn Semester 2 dan Kunci Jawaban UTS MTs Kelas 7

Jawaban : A terbuka terhadap pemikiran dan perkembangan baru di masyarakat

8.   Suatu bangsa yang beraneka ragam ras,etnis,agama dan budaya akan diatur oleh suatu    ideologi yang menjadi………….
A.   pengatur bangsa                C.   pemersatu bangsa

B.   pandangan bangsa            D.   hukum bangsa

Jawaban : C pemersatu bangsa

9.   Dengan adanya ideologi dimaksudkan untuk mendidik masyarakat agar………….
A.   dapat mengemukakan pendapat sesuai dengan suara hati

B.   tidak ada pemaksaan terhadap suatu peraturan

C.   dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat

D.   bertingkah laku sesuai dengan norma yang berlaku

Jawaban : D  bertingkah laku sesuai dengan norma yang berlaku

10.     Secara historis nilai-nilai pancasila itu sudah dimiliki oleh bangsa Indonesia sejak………..
A.   dipimpin oleh rakyatnya sendiri

B.   pra kemerdekaan Indonesia

C.   proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945

D.   bangsa Indonesia itu sudah bisa berdiri sendiri

Jawaban : B pra kemerdekaan Indonesia

11. Bentuk sifat yang menganggap bahwa suku sendiri lebih maju, baik dan unggul merupakan sifat…

A.      Sekularisme

B.      Ekstremisme

C.      Primordialisme

D.      Chauvinisme

Jawaban: C. Primordialisme

12. Di bawah ini yang merupakan contoh dari sikap toleransi di dalam kehidupan berbangsa dan bernegara yaitu….

A.      Menganggap bahwa suku sendiri lebih unggul

B.      Mementingkan kepentingan pribadi diatas kepentingan Negara

C.      Merasakan adanya perasaan senasib dan sepenanggungan

D.      Ketidakmauan untuk saling berbaur dengan suku yang lain

Jawaban: C. Merasakan adanya perasaan senasib dan sepenanggungan

13. Adanya perilaku toleran di dalam kehidupan dapat memperkuat…

A.      Sifat rasisme

B.      Rasa kedaerahan

C.      Disintegrasi bangsa

D.      Integrasi bangsa

Jawaban: D. Integrasi bangsa

14. Pada saat agama lain sedang melaksanakan ibadah keagamaan, hal yang patut untuk dilakukan yakni…

A.      Tetap bersikap tenang dan tidak membuat kegaduhan

B.      Turut ikut serta menjalankan ibadah agama mereka

C.      Mengganggu kekhusyukan dalam beribadah

D.      Membuat keramaian dan kegaduhan di sekitar lingkungan tempat ibadah

Jawaban: A. Tetap bersikap tenang dan tidak membuat kegaduhan

15. Dalam mencapai tujuan bersama manfaat yang diperoleh dari bentuk kerja sama tersebut adalah…

A.      Kebencian

B.      Pertikaian

C.      Kebersamaan

D.      Kegaduhan

Jawaban: C. kebersamaan

Baca juga: Soal PTS SMP Kelas 9 Mata Pelajaran IPA Semester 2 dan Kunci Jawaban Biologii Fisika SMP Kelas 9

16.   Pancasila yang dinyatakan resmi rumusanya  terdapat dalam……….

A.  Sidang BPUPKI               C,  Jakarta carter
B.  UUD 1945                         D.  Pembukaan UUD 1945

Jawaban: D

17.  Sebagai sumber dari segala sumber hokum, pancasila memiliki fungsi………

A.  tujuan bangsa                     C.   dasar Negara

B.  pemersatu bangsa            D.   perjanjian bangsa

Jawaban: C

18.   Perilaku  yang kurang sesuai dengan kreteria Nasionalisme Pancasila yaitu…………..

A.   ikut bekerja bakti di kampong       

B.   hanya bergaul dengan kelompoknya saja

C.   menghormati orang lain

D.   berbuat secara adil dan benar        

Jawaban: B

19.  Menghargai orang lain merupakan sikap orang yang merdeka,oleh sebab itu kebebasan yang diperoleh hendaknya……………

A.    dipergunakan sebagai alat menjadikan orang lain menjadi keluarga dalam rumah tangga

B.    dipergunakan sebagai alat menjadikan orang lain merasa resah tidak bahagia

C.    dipergunakan alat menjadikan orang lain tidak bahagia

D.    dipergunakan sebagai alat orang lain merasa sejahtera dan bahagia

Jawaban: d

20.  Penerapan nilai-nilai pancasila dapat dibangun dan ditumbuhkembangkan melalui proses…
A.    sosialisasi dengan masyarakat

B.    pembelajaran tentang nilai dan sikap yang sesuai dengan pancasila

C.    perkembangan dan pertumbuhan sifat manusia

D.    pembenahan diri

Jawaban: B

21.  Di bawah ini merupakan usaha-usaha untuk melestarikan budaya bangsa, kecuali………

A.    memasukkan nilai-nilai budaya bangsa melalui kurikulum pendidikan dasar di sekolah

B.    mengadakan pertukaran budaya antar wilayah

C.    memberikan dukungan moril dan materiil  dalam upaya pembinaan sanggar budaya

D.    menjakan budaya asing menjadi budaya bangsa

Jawaban: A

22.  Menurut cara mengubah konstitusi,apabila konstitusi dalam merubahnya tidak memerlukan cara yang istimewa maka konstitusi tersebut bersifat……………

A.    rigit                           C.   tertulis

B.    fleksibel                    D.   kaku

Jawaban: B

23. Bentuk kerjasama merupakan salah satu ciri khas dari bangsa Indonesia. Hal-hal dibawah ini yang biasa  dilakukan masyarakat untuk membentuk solidaritas sosial yakni…

A.      Siskamling

B.      Ronda malam

C.      Gotong royong

D.      Musyawarah

Jawaban: C. Gotong royong

24. Di bawah ini yang termasuk ke dalam faktor pendorong bentuk kerja sama kecuali….

A.      Menghindari adanya persaingan bebas

B.      Adanya tantangan untuk bekerja sama

C.      Sebuah bentuk pekerjaan yang memerlukan tenaga bersama

D.      Memperoleh keuntungan sepihak

Jawaban: D. Memperoleh keuntungan sepihak

25. Bentuk tujuan dari adanya kerja sama kecuali….

A.      Terbentuknya sebuah peraturan baru yang bisa mengikat masyarakat

B.      Mencapai satu tujuan yang sama

C.      Memunculkan sikap toleransi

D.      Sikap saling menghargai antara satu sama lain

Jawaban: A. Terbentuknya sebuah peraturan baru yang bisa mengikat masyarakat

26. Berikut ini perilaku-perilaku yang harus dihindari dalam prinsip kerja sama yaitu…

A.      Sikap sukarela dan tanpa adanya mengharap imbalan apapun

B.      Mementingkan diri sendiri

C.      Sikap saling menghargai

D.      Toleransi antar sesama manusia

Jawaban: B. Mementingkan diri sendiri

27. Salah satu contoh yang bisa dilakukan di sekolah terkait dengan bentuk kerja sama adalah…

A.      Melaksanakan piket kelas

B.      Membayar uang sekolah

C.      Saling bekerja sama untuk mengerjakan ulangan

D.      Mengerjakan tugas pribadi

Jawaban: A. Melaksanakan piket kelas

28.  Bentuk pemerintahan pada masa konstitusi RIS ialah………….
A.    republik                     C.   kesatuan

B.    federal                       D.   kerajaan

Jawaban: A

29.  Berikut ini yang bukan merupakan sifat konstitusi adalah………….
A.    supel dan lemah     C.   tertulis dan tidak tertulis

B.    fleksibel                     D,   rigid

Jawaban: A

30.  Istilah konstitusi berasal dari kata constituer kata constituer berasal dari bahasa………….

A.    Belanda                    C.   Prancis
B.    Inggris                       D.   Italia

Jawaban: C

31.  Konstitusi dalam arti hukum memerlukan syarat,yaitu…………….
A.    bentunya sebagai naskah tertulis merupakan undang undang yang berlaku dalam suatu             Negara

B.    isinya merupakan suatu kebiasaan di masyaraka

C.    merupakan suatu kesepakatan antara dua belah pihak

D.    ditetapkan oleh masyarakat setempat

Jawaban: A

32.  Jika sebuah konstitusi tidak mudah mengikuti perkembangan zaman,maka konstitusi tersebut bersifat……………

A.    fleksibel                    C.   rigid

B.    kontinew                   D.   langgeng

Jawaban: C

33.  Penyimpangan konstitusi pada masa orde baru adalah…………..
A.    penyelenggara yang otoriter                               

B.    presiden adalah mandataris MPR                     

C.   presiden mengangkat duta dan konsul

D.   presiden mengangkat menteri Negara

Jawaban: A

34.  UUD 1945 merupakan peraturan Negara yang tertinggi dalam………….
A.    urutan perundangan                                           

B.    tata urutan perundang-undangan                                 

C.   negara republic Indonesia

D.   hararki hukum Indonesia

Jawaban: B

35.  Lembaga yang memiliki  wewnang mengubah UUD adalah……………

A.    MPR                          C.   DPR

B.    presiden                   D.   MA

Jawaban: A

36.  Salah satu manfaat adanya peraturan perundang- undangan adalah………………

A.    menghambat kreatifitas masyarakat                 

B.    mengatur kehidupan masyarakat                                 

C.   menjaga keamanan dan ketertiban

D.   memperluas KKN

Jawaban: B

37. Hasil dan tujuan yang baik akan dengan mudah dicapai apabila melaksanakan kerja sama dilakukan oleh setiap pihak yang terlibat dengan…

A.      Saling acuh tak acuh

B.      Peduli antar satu sama lain

C.      Mementingkan diri sendiri

D.      Bersilang pendapat

Jawaban: B. Peduli antar satu sama lain

38. Berdasarkan tempatnya, bentuk kerja sama dapat dibedakan menjadi dua yakni kerja sama sekunder dan primer. Berikut ini yang termasuk ke dalam bentuk kerja sama primer yaitu…

A.      Kerja sama di dalam keluarga

B.      Kerja sama Negara ASEAN

C.      Kerja sama antar warga RT

D.      Kerja sama antar Negara PBB

Jawaban: A. Kerja sama di dalam keluarga

39. Salah satu contoh dari kerja sama koalisi yaitu…

A. Kerja sama dalam perdagangan

B. Kerja sama Pertamina dan PT Exxon Mobil di dalam mengelola minyak bumi

C. Bentuk kerja sama dengan kombinasi antara LPI dan PSSI di dalam menyelamatkan sepak bola nasional

D. Saling bermusyawarah untuk bisa menyelenggarakan HUT RI
Jawaban:
C. Bentuk kerja sama dengan kombinasi antara LPI dan PSSI di dalam menyelamatkan sepak bola nasional

40. Bentuk kerja sama yang dilakukan antara dua negara disebut dengan kerja sama…

A.      Regional

B.      Multilateral

C.      Internasional

D.      Bilateral

Jawaban: D. Bilateral

41.  UUD 1945 isinya telah banyak mengalami  perubahan,hal ini disebabkan…………

A.    masyarakat yang senantiasa berkembang

B.    anjuran pemerintah

C.    tuntutan masyarakat yang meminta untuk dirubah

D.    disesuaikan dengan dinamika perkembangan masyarakat

Jawaban: D

42.  Menurut Ismail Sunny perubahan konstitusi dapat terjadi karena hal sebagai berikut,kecuali…

A.    permintaan Negara            C.   penafsiran hokum

B.    perubahan resmi                D.   konvensi

Jawaban: A

43.  Perubahan ketiga UUD 1945 terjadi pada tanggal……

A.    19 Agustus 1999     C.  10 Agustus 2000

B.    18 Agustus 2001     D.  10 Nofember 2001

Jawaban: D

44.  Terjadinya pelanggaran terhadap suatu peraturan dapat menyebabkan …..
A.    keresahan masyarakat                                         

B.    turunya  martabat 

C.   cita-cita yang kandas

D.   penderitaan yang berkepanjangan

Jawaban: A

45.  Sikap positif kita terhadap peraturan perundangan dapat mendukung pribadi kita dalam menerapkan……………

A.    kesadaran                D.   keinginan

B.    kedisiplinan              D.   keadilan

Jawaban: A

46.  Di antara perundang-undangan di bawah ini yang tertinggi tingkatanya  adalah………

A.    peraturan pemerintah             C.   keppres

B.    perpu                                            D.   undang-undang

Jawaban: D

47.  Apabila perpu dibuat oleh presiden tidak mendapat persetujuan dari DPR maka

A.    diajukan ke persidangan selkanjutnya             

B.    dicabut                     

C.   tetap di sahkan

D.   direvisi

Jawaban: B

48.  Peraturan pemerintah diadakan untuk menjalankan………….

A.    TAP MPR                 C.   keppres

B.    peraturan daerah    D.   undang-undang

Jawaban: D

49.  Tata urutan peraturan perundang-undangan  RI berdasarkan pada ketetapan MPR nomor…….
A.    I/MPR/2000              C.   III/MPR/2000

B.    II/MPR/2000             D.   IV/MPR/2000

Jawaban: C

50.  Kekuasaan membuat undang-undang dipegang oleh suatu badan ,yaitu………..
A.    badan eksekutif                  C.   badan legeslatif

B.    badan konstituante            D.   badan yudikatif

Jawaban: C

51.  Proses penyusunan peraturan perundang-undangan dimulai dengan tahap inisiasi yaitu………

A.    munculnya gagasan dalam masyarakat                       

B    penampungan gagasan dari berbagai sumber           

C.   perumusan dalam bahasa hokum

D.   pengundangan dalam lembaran Negara

Jawaban: A

52.  RUU yang diajukan oleh presiden maupun DPR diproses melalui………..

A.    permusyawaratan dalam persdidangan  DPR secara demokratis

B.    pemilihan umum

C.    beberapa kali  masa sidang

D.    proses yang rumit

Jawaban: A

53.  Suatu upaya untuk menekan terjadinya korupsi di Indonesia dengan cara…………….

A.    menjadikan korupsi sebagai suatu pengalaman       

B.    meneliti hasil kekayaan Negara                         

C.   menghukum seberat-beratnya koruptor

D.   hanya disuruh mengganti uang saja

Jawaban: C

54.  Di Indonesia kasus korupsi sulit diberantas, salah satunya disebabkan oleh…………..
A.    lemahnya hokum di Indonesia

B.    hakim yang dapat dipermainkan

C.    negara yang super power

D.    aparat penegak hokum takut pada pemerintah yang berkuasa

Jawaban: A

55.  Tindakan korupsi bertentangan dengan perbuatan pancasila pada sila ke………….

A.    satu dan dua           C.   empat dan lima

B.    satu dan lima           D.   dua dan lima

Jawaban: B