Ini Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Hal 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 Subtema 2 Judul Iklan Elektronik

Materi : Zat tunggal

- Air
- Emas murni (24 karat)
- Sulfur (Belerang)
- Timah
- Tembaga
- Berlian
- Gula murni (Sukrosa)
- Garam dapur (natrium klorida)
- Baking soda (natrium bikarbonat)
- Besi

Alasannya:
Karena komposisinya konstan/tetap dan memiliki sifat yang sama (konsisten) di seluruh bagiannya.

Materi : Zat Campuran Homogen

- Air garam
- Sirop
- Udara
- Perunggu
- Kuningan
- Emas putih
- Stainless stell
- Tenol
- Cuka
- Baja

Alasan :
Karena tidak terlihat lagi batas-batas antara zat-zat yang dicampurkan
Karena materi-materi penyusunnya berinteraksi, namun tidak membentuk zat baru

Materi : Zat Campuran Heterogen

- Air Kopi
- Es dawet
- Es campur
- Air tepung
- Minyak pasir
- Campuran kapur dan pasir
- Adonan cor beton
- Pizza
- Air kapur
- Air oli

Alasan :
Karena masih terlihat bidang batas antara zat-zat yang tercampur tersebut
Karena materi-materi penyusunnya tidak berinteraksi, sehingga dapat diamati dengan jelas materi penyusun dari campuran tersebut.

Kunci Jawaban Halaman 78

Bentuklah kelompok yang terdiri atas lima anak. Buatlah lima contoh bentuk pola lantai yang ditulis atau digambar pada selembar kertas. Dari bentuk pola lantai yang kalian buat, cobalah peragakan di depan guru dan kelompok lain.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 78 (ISTIMEWA)
Kunci Jawaban Halaman 79

amu telah mengetahui pengertian pola lantai tarian daerah. Sekarang, coba kamu cari contoh gerakan tarian daerah dari internet atau dari kaset video tarian daerah. Mintalah Bapak/Ibu/Saudara untuk mendampingimu saat mengamati gerak tarian daerah tersebut. Tuliskan tarian yang kamu amati dan pola lantai tariannya. Lakukan kegiatan ini secara kelompok.

Jawaban relatif berbeda-beda (tergantung video yang diamati siswa)
 

Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul https://pontianak.tribunnews.com/2021/03/11/kunci-jawaban-tema-9-kelas-5-halaman-70-71-72-73-74-75-76-77-78-79-subtema-2-judul-iklan-elektronik?page=all