Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Matematika Kelas 3 Halaman 17-18 Kurikulum Merdeka: Ayo Berlatih Soal Nomor 3, 4, 5
Kunci jawaban Matematika kelas 3 SD halaman 17-18 kurikulum mereka: Pilih 3 angka yang berbeda dari 0, 1, … sampai 9.
POS-KUPANG.COM - Berikut kunci jawaban Matematika kelas 3 SD halaman 17-18 kurikulum merdeka.
Latihan ini bertujuan untuk mengevaluasi pemahaman siswa tentang materi bilangan cacah samapai 1.000.
Kunci jawaban berikut dapat dijadikan referensi atau mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Siswa dapat menemukan soal-soal berikut dalam buku Matematika untuk SD/MI Kelas III halaman 17-18 Kurikulum Merdeka, Bab 1: Bilangan Cacah sampai 1.000 karya Susanto, dkk, diterbitkan Kemdikbudristek (2022).
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 3 Halaman 15-16 Kurikulum Merdeka: Ayo Berlatih Soal Nomor 1 dan 2
Kunci Jawaban Matematika Kelas 3 SD Halaman 17-18 Kurikulum Merdeka
Ayo Berlatih
3. Perhatikan bilangan yang tertera pada gambar berikut.

a. Tentukan bilangan mana yang memiliki angka puluhan kurang dari 3?
Jawaban: 912 dan 821.
b. Tentukan bilangan mana yang memiliki angka satuan lebih dari 7?
Jawaban: 239 dan 168.
c. Bacalah bilangan dengan angka ratusan kurang dari 5!
Jawaban:
- 239 dibaca dua ratus tiga puluh sembilan.
- 168 dibaca seratus enam puluh delapan.
4. Pasangkan lambang bilangan dan cara membacanya dengan cara menarik garis lurus.

5. Pilih 3 angka yang berbeda dari 0, 1, … sampai 9.
Susun empat bilangan 3 angka yang mungkin terbentuk.
Kunci Jawaban Matematika Kelas 3 Halaman 15-16 Kurikulum Merdeka: Ayo Berlatih Soal Nomor 1 dan 2 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 11 Kurikulum Merdeka, Apakah Semua Hewan Sama? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 3 Halaman 198 Kurikulum Merdeka, Menebak Emotikon |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 3 Halaman 194 Kurikulum Merdeka, Bahas Bahasa |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 3 Halaman 160 Kurikulum Merdeka, Menulis: Bima Pergi |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.