Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 114 115 Kurikulum Merdeka, Characters and Behavior

POS-KUPANG.COM - Berikut kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 8 SMP halaman 114 kurikulum merdeka.

Pada kegiatan kali ini, siswa diminta untuk melengkapi kalimat berikut dengan kosakata karakter dan perilaku yang sesuai gambar.

Siswa dapat mengerjakan latihan berikut bersama teman sebangku.

Kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan untuk mencocokkan jawaban siswa. 

Kegiatan ini ada pada buku English for Nusantara untuk SMP/MTs Kelas VIII Kurikulum Merdeka, Chapter 2: Kindness Begins With Me.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Halaman 94 95 96 Kurikulum Merdeka, Describing Feelings

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 114 115 Kurikulum Merdeka

a. Work with a classmate. What can you tell about the characters’ traits or behavior and feelings in the following pictures? Use past tense forms of ‘to be’ or ‘feel’/ ‘become’ with an Adjective.

1. The two grown-up chickens were ____ .
The Ugly Duckling felt ____ .

Jawaban: 

• The two grown-up chickens were mean.
• The Ugly Duckling felt sad.

2. The cow ______.
The Ugly Duckling ____.c

Jawaban:

• The cow was rude.
• The Ugly Duckling felt heartbroken.

3. The Ugly Duckling ______.
The dog ______ .

Jawaban:

• The Ugly Duckling.
• The dog was ierce.

4. The Ugly Duckling _____. 

Jawaban:

• The ugly duckling was surprised.

5. The white swans _______ .
The Ugly Duckling ______.

Jawaban:

• The white swans were honest.
• The Ugly Duckling was shy.

6. The white swans and the 
Ugly Duckling ______

Jawaban:

• The white swans and the ugly Duckling were happy

7. The monkey was _____.
The Elephant became ____. 

Jawaban:

• The monkey was arrogant.
• The Elephant became sad

7. The tiger ____.
The elephant ___.

Jawaban:

• The tiger was ferocious.
• The elephant became brave.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Halaman 107 108 109 110 111 Kurikulum Merdeka, An Elephant

Kunci Jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan untuk membantu proses belajar siswa.

Untuk itu, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal-soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu sebelum dikoreksi dengan kunci jawaban.

*) Disclaimer: soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.