Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 170 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 8: Aktivitas Individu
Kunci jawaban IPS kelas 8 SMP halaman 170 kurikulum merdeka: Faktor kegagalan perlawanan di berbagai daerah di Indonesia saat mengusir penjajah.
Penulis: Agustina | Editor: Hermina Pello
POS-KUPANG.COM - Berikut kunci jawaban IPS kelas 8 SMP halaman 170 kurikulum merdeka.
Pada Bab 3 ini, siswa telah mempelajari perlawanan rakyat Indonesia di berbagai daerah dalam menentang kolonialisme dan imperialisme.
Pada Lembar Aktivitas 8, siswa diminta untuk berdiskusi tentang faktor-faktor penyebab kegagalan perlawanan daerah dalam mengusir penjajah.
Diskusi dapat dilakukan dalam kelompok beranggota 6-7 orang. Tiap kelompok mengerjakan salah satu bagian tema yang disediakan.
Ada lima tema, yakni Portugis, Inggris, Belanda-VOC, Pemerintah Belanda, dan Pendudukan Jepang.
Kegiatan ini ada pada buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP kelas VII Kurikulum merdeka, Tema 03: Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 161 Kurikulum Merdeka, Tokoh Perlawanan di Daerah
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 170 Kurikulum Merdeka
Lembar Aktivitas 8: Aktivitas Individu
Kalian telah mempelajari perlawanan rakyat Indonesia di berbagai daerah dalam menentang kolonialisme dan imperialisme.
1. Bentuklah lima kelompok dengan anggota 6-7 orang per kelompok. Tiap kelompok mengerjakan salah satu bagian tema yang disediakan. Misal Kelompok 1 mengerjakan bagian penjajahan Portugis, Kelompok mengerjakan bagian penjajahan Inggris, dst.
2.Kalian diskusikan faktor-faktor penyebab kegagalan perlawanan di berbagai daerah tersebut dalam mengusir penjajah?
3. Tuliskan hasil diskusimu dalam format berikut ini! Presentasikan hasil diskusimu di depan kelas!

Kunci Jawaban
1. Penjajahan dan pendudukan: Portugis
- Perlawanan: Perlawanan terjadi karena tindak monopoli dalam perdagangan dan harga yang ditetapkan dalam jual beli rempah-rempah.
- Penyebab kegagalan: Perlwanan masih bersifat tradisional, persenjataan lemah, dan kurang persatuan.
2. Penjajahan dan pendudukan: Inggris
- Perlawanan: Terjadi perlawanan karena Inggris ingin menguasai Indonesia dengan membuat kerjaan nusantara tunduk. Dengan begitu mereka bisa mengambil hasil kekayaan Indonesia.
- Penyebab kegagalan: Perjuangan bersifat kedaerahan, muncul politik pecah belah, dan kurang strategi perencanaan perang.
3. Penjajahan dan pendudukan: Belanda-VOC
- Perlawanan: Penjajahan karena kekejaman dan tindak sewenang-wenang VOC terhadap Indonesia.
- Penyebab kegagalan: Lemah dalam kekuatan dan persenjataan, mudah dipecah belah, dan kurang rasa pesatuan.
4. Penjajahan dan pendudukan: Pemerintahan Belanda
- Perlawanan: Perlawanan karena pemerintah Belanda menerapkan monopoli perdagangan, politik adu domba, dan campur tangan Belanda pada pemerintahan Indonesia.
- Penyebab kegagalan: Kurang pengetahuan dan mudah diadu domba, kurang rasa persatuan, dan tekanan yang dilakukan Belanda membuat Indonesia sulit berkembang.
5. Penjajahan dan pendudukan: Jepang
- Perlawanan: Perlawanan muncul karena ada sistem romusha yang memberatkan rakyat.
- Penyebab kegagalan: Senjata kurang modern dan rakya makin sengsara karena kekejaman Jepang.
Kunci Jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan untuk membantu proses belajar siswa.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 112 113 Kurikulum Merdeka, Cerita Inspiratif: Mengenal Alwi
Untuk itu, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal-soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu sebelum dikoreksi dengan kunci jawaban.
*) Disclaimer: soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 146 Kurikulum Merdeka, Faktor Bangsa Barat Datang ke Indonesia |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 179 Kurikulum Merdeka, Penyebab Kegagalan Mengusir Jepang |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 176 177 Kurikulum Merdeka, Organisasi Pergerakan Indonesia |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 112 113 Kurikulum Merdeka, Cerita Inspiratif: Mengenal Alwi |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.